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农村公共卫生工作计划范文

发表时间:2020-09-09

农村小学2020教师工作计划范文。

根据上级领导的要求,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划可以让自己清晰明了的做了什么,下一步要如何做。写工作计划时需要注意哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“农村小学2020教师工作计划范文”,欢迎您来这里参考。

一、指导思想
以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻落实浦贝乡教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的农村优秀学校。
二、目前存在的主要问题
1、学校的教学质量有待于进一步提高。
2、全村11名教师年龄偏大,教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。
3、特色教育的水平有待提高。
4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。
5、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。
三、主要工作及措施
(一)、学校管理工作:
1、宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。
2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。
3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。
4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻浦贝乡中心小学的指导思想,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。
(二)、学校教师队伍建设:
1、各块工作队伍建设
各块工作是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。
2、教师队伍建设
一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。
二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀。学校在现在条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。
三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远的;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师要结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。
四、学校德育工作:
强化校风、校训建设:校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设,要以少先队为龙头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。
在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日生活常规”的内容渗透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民。少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育,目标要清晰,要有连续性,可持续性。
五、质量是永恒的主题
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
“以教学为中心,质量为核心,”这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,全校教师都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上,要有所提高,强化学生各科优秀率。上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期有好的效果。对于我们现在这个地位来说,教师质量还是非常决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的,希望大家不要各自为战,要团结作战,用集体智慧战胜困难,苦干加巧干,创造优异成绩。各科教师要加强教学和辅导,把功夫下在平时,把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,记住:“校荣我荣,校耻我耻”。
需要注意的几个问题:
1、要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。
2、教导主任抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要进行个别谈话。
六、校本研修工作
科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。
1、要求教导主任根据我校的实际情况认真制定学校教研工作计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。
2、每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。
3、教师必须准时参加教研活动。
七、特色工作:
1、领导重视是实施的根基。
2、继续做好校园及班级文化建设。
3、继续开展好大课间体育活动。
4、继续组织好学生的兴趣小组活动。
八、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。
本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。
总之,学校工作是一项繁琐、杂细的工作。要想把它做好,还得需要全校教师的共同努力及全校教师的鼎力支持。我想,只要大家齐心协力、齐抓共管,我村的学校工作将会得到长足的发展。

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农村健康教育2020年工作计划范文


为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们需要用心写好一份工作计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“农村健康教育2020年工作计划范文”,相信对您有参考学习的作用。

健康教育工作是农村卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我村卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:
一、主要工作任务
依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本村实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、镇、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。
(二)、加大经费投入
印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。
(三)、计划开展的健康教育活动
1、举办健康教育讲座
每月定期开展健康教育讲座,全年不少于4次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。
2、开展公众健康咨询活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
3、办好健康教育宣传栏
按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

农村小学德育工作计划范文


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雍里乡中心小学德育工作计划 根据往年德育教育所取得的经验,09 年我校还将以“传统美德教育”为主线,让学生 以“行为养成教育”为基础,以“科学方法和生动”为教育活动,吸引学生积极踊跃参加学 校的各种活动,培养越来越多的少先队员。为此,拟制定出了本校德育工作计划: 一、德育工作计划的总体要求 以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,把立 德树人作为教育的根本任务。针对我校小学生身心成长的特点 开展德育工作。 奥运会的历史,积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法,教育和引导学 生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观,努力提高我校小学生的基础文明素质打 下坚持的基础, 二、工作措施 以爱国主义为核心,深化民族精神教育;以迎接“大复查”为契机,培养学生良好的道 德品质和文明行为;以培训为重点,提高德育队伍素质;以创新为手段,搭建德育工作新平 台。 (一)落实党的十七大精神。 抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。按照教育部《关于中小学学 习贯彻党的十七大精神的通知》的要求,落实好“三进”工作。结合我本乡本校实际情况和 教育局的要求,重点开展以下三方面工作: 1.开设形势教育大课堂。我校要面向学生,利用品德与生活、品德与社会课教学、班 队会等时间,开设形势教育课,集中向学生宣传党的十七大精神。 2.开展校园主题教育活动。充分利用校园广播、校园宣传栏等,营造学习氛围。通过 开展时事讲座、征文、小记者调查、座谈等活动,深化学生对十七大精神的领会与认识。积 极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动,展示宣传教育活动成果。 3.开展民族精神教育月活动。9 月份组织开展民族精神教育月活动。通过加强学生以 爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志, 用社会主义 荣辱观引领风尚。 (二)以迎奥运为契机,抓好社会文明教育 结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动,本学年进一步深化文明养成教育工作。在学生 中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育,把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的 一项常规性工作,常抓不懈。具体开展以下教育活动: 1. “奥运火炬校校传”活动。3 月初开学以后 奥运会会旗,按照市、区教育局的有关要求,统一开展火炬传递活动,让学生亲身投入 到迎奥运的活动中,亲身体验奥运火炬传递的感受,营造喜迎奥运、争当城市主人的氛围,
增强学生的民族自豪感。 2.“感动校园的好孩子”评选活动。以迎奥运、讲文明为主题,以文明向上、孝敬父母、 诚实守信、学有所长为主要内容,以小学生为主要对象,评选出我乡的沈北新区“感动校园 的好孩子” 。
(三)加强德育队伍培训,提高德育队伍素质 加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员,按时、按要求参加专家、学者讲学活 动和班主任培训等工作;参加德育主任和班主任工作论坛。通过班主任教师外出学习,开阔 视野,提高管理水平。 (四)突出德育特色,深化感恩教育 为了进一步深化感恩教育,巩固传统美德教育的成果,突出德育特色,以“感恩、关爱、 责任”为主题,各校继续开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育,培养学 生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。 (五)坚持做好常规工作,促进德育工作规范化 1.针对学生特点,在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下,组织开展 丰富多彩的假期实践活动。 2.做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。做到严格评选 过程、评选条件,保证评选质量。 3、搞好德育调研。 4、信息上报和稿件上交工作。德育处和教科研室要做好。 5、完成好校长室临时交办的工作。

农村小学财务工作计划范文


一、树立正确服务思想:

根据县局及乡中心校201x年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好常规工作:

(一)财务工作:

1、根据隆回县财政局、隆回县教育局关于下达的201x年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校工作的正常运转。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向教师们汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、杜绝乱收费现象,严格按照上级要求,不收取学生任何费用。

4、支持财务人员的继续培训工作,提高财务人员业务水平,做好财务年审、换证工作。

5、做好寄宿生困难学生生活补助金的发放工作。

6、要求财务人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

7、做好教师医疗保险工作,按时缴纳医疗保险。

8、做好教师住房公积金的缴纳工作,确保教职工利益。

(二)设施设备的管理及使用:

1、完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。

2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。

3、做好设备购置可行报告,立项书上报计财科,争取增加设备,使之达到新的办学标准。

4、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

(三)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。

1、落实教育大会要求,加强农村基础教育工作,解决学生活动场所需求,拟硬化学校外操场周边空泥地。

2、学校体育设备存放在一间小房间,体育器材缺乏,操场不平,影响学生上操和室外活动,需增加设施和进行休整,以便更好地开展体育教育教学活动。

3、五星中学木瓦结构的房屋多年失修,瓦背漏雨,急需检修。

4、学校食堂重修灶头,需资金2000元。

5、教师宿舍电网维修,所需资金约5000元。

6、做好学校的水管等维修工作。

(四)教育信息化建设:

1、协同教导处加强培训教师队伍,以信息化带动教育现代化。开展教师计算机培训。

2、管好现有设备,保证设备正常运转。

(五)学校食堂工作:

1、食堂管理人员和工友,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好学生就餐问题。严防食物中毒。

2、完善食堂的设施配备。

(六)落实安全工作,严防事故的发生:

1、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查,

把发现的隐患及时上报校长和有关部门。

2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。

3、做好假期的值班安排工作,以防学校财产被盗。

4、与后勤人员签订安全责任书,使之后勤人员人人参与安全管理。

三、抓住重点力求创新:

1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。

2、结合新的办学标准,发挥《管理系统的使用》提高后勤管理水平。

3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤人员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,更好更快地提高服务水平和服务技能。了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。

四、其他工作:

1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合学校搞好学生的健康、疾病预防工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

农村小学教研工作计划


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一.指导思想

本学期,我校的语文教研组工作以20xx学年区教文体局、校工作计划为指导,以推进课程改革为重点,以深化校本教研为核心,以推动课题研究为动力,以促进教师专业成长为根本,加强教学队伍建设,强化教学质量监督,努力建设有活力的语文教研组。在区教研中心、校领导的正确指导下,以新课程标准为准则,扎扎实实做好工作,确保我校语文教师的总体业务素质,语文教学水平,实际教学效果,得到稳步提高。

二.工作要点

1、理论学习深入加强。

当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,本学期将继续深入学习语文新课程标准,转变教学观念,组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,学习区教研工作计划精神,掌握课程的基本理念,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习,促使教师们的教学理念能有较大的转变,使全体语文教师充分认识到教改的重要性,迫切性,从而转变思想观念,更新教学思想。要求教师每月做好不少于1500字的学习摘记(每月收交教导处检查),学校将在不同范围内组织教学、教育、学生管理随笔交流活动。平时加强学习、交流,用新的理念来审视自己的教学,反思自己的教学行为,研究教法,把新的教学、教育理念贯穿于新、旧教材中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,建设开放而有活力的语文课程,从而全面提高学生的语文素养。

2、继续深化课堂教学研究,推进课堂教学改革。

教师的教学要从以教为主转到学生的以学为主,其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间,要关注学生的学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位,以交往互动的教学活动促进学生发展,建立积极、和-谐的师生关系,沟通教学与生活、社会的联系,改革课堂教学结构,提高课堂教学效率。

3、进一步发挥教研组功能。

保持区先进教研组的优良作风。研究活动的形式与实效,不断提高教学研究和业务管理水平。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。正常听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,继续开展评课活动,继续开展新老教师结对活动,互帮互学,催长青年教师的成长。

4、认真重视抓好教科研。

全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。可以根据教学中实际情况及教学新动态自拟专题向教研组或教导处申报。按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究。在此基础上撰写专题教学论文,参加论文评比。本学期,我们要完认真完成《以优秀的语言文化为载体提升学生综合素养》和《农村小学语文反思性教学策略的实践研究》两个市级课题的研究结题工作。

5、规范和优化教学常规管理,建设和完善校本教研制度。

继续坚持和探索新课程理念下教学“六认真”的新内涵和新动向,切实抓好教学“六认真”。

(1)备课:认真开展新课程的备课交流活动,做好各年级备课组的组织工作,每双周保证一次集中讨论的时间。重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为,如何全面提学语文教师的教学技能。

(2)上课:组织好学生的自主学习,让学生在充足的时间里积极主动地听、说、读、写,在此过程中,积极鼓励学生质疑问难,引导学生发现问题,分析问题,解决问题;组织好学生的合作学习,培养学生团结协作的精神;积极运用现代教育技术,促进其与语文学科的整合。

(3)练习:设计要力求体现语文知识的综合运用,能促进听说读写能力的整体发展,使语文课程和其他课程融合、书本学习和实践活动紧密结合。形式可必做题和选做题结合,课内与课外结合,课外练习量按照规定严格控制。

(4)批阅:认真及时,提倡运用短语加等级,低年级的写话和中高年级的习作批改可采用精批、略批、面批、学生互改等多种方式。随着年级的升高,应注意加强培养学生自改作文的能力。

(5)辅导。主要就是提优补差,不放弃任何一位学生。教师要充满爱心,耐心细致地对待学习有困难的学生,鼓励他们树立信心,教育他们改进方法,促使他们进步。对学有余力的学生,可以根据他们的兴趣的愿望培养他们,使他们成为优秀学生并形成群体。

(6)反思。

古人云:“教然后知困,知困然后能自强也。”教学反思是一种具有指向性、针对性的行为,是现代教师适应新课程标准所应具备的重要能力之一,对自身专业成长有重要的意义。这种能力的提高需要教师在教学过程中有意识、有计划、有步骤地进行培养和提高。教师应清楚地认识并确定反思自己的意识和反思内容,在实际的反思过程中不断提高自身反思水平和教学水平。为了让每一个教师都成长为反思型的教师,提高教学水平。我们继续严格要求五年以内的青年教师每课必须有教学反思,其他教师每周两到三篇教学反思,同时组织教师进行教学反思的交流活动,互相学习,共同提高,并做为年终考核的一项内容。

6、继续重视学生良好的学习习惯的培养。

特别要重视上课专心听讲,按时完成作业,审题、阅读、写字、写作等习惯的培养,采取切实的措施抓经常,抓反复,为学生的持续发展打下坚实的基矗

7、广泛开展课外阅读,努力培养学生的创新精神和实践能力。

积极推行小学语文课外阅读指导,明确课外阅读的地位和作用,课外阅读指导的目标和途径,切实培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,使学生少做题,多读书,好读书,读好书。倡导"把读书成为习惯"。在学校充实了丰富的图书资源这有利的条件下,我们尤其要去激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操,写好读后感。本学期,十一月份,将在全镇开展一次小学生课外阅读知识竞赛。

8.加强习作的训练,提高写作能力。

一、二年级在重点识字的基础上,适当加强说和写的指导及兴趣的培养,为中年级的写作打下一定的基矗中、高年级教师要充分挖掘课内及课外的写作资源,抓学生感兴趣的内容培养学生写作兴趣及写作习惯,提高学生的写作水平。提倡多写生活作文和想象作文,少写命题作文。提倡每周写周记,配合课文,多写模仿性的小练笔。要指导学生自我修改作文,提高自改能力。教师要善于发现习作中的优秀作文,积极为校刊及作文报刊投稿。本学期,将结合学校开展的体艺“2+1”活动,让学生写写在活动过程中的感受、体验或发生的事情,以征文的方式开展一次活动。

9、切实落实外出学习汇报制度。

我们要求每位外出学习的教师回校后要在教研组例会上详细汇报学习的内容及感受、收获,还要整理上交听课笔记,并结合学习到的新理念和教学新方法上一堂展示汇报课。这种制度,从表面看,是给外出学习的教师增加了学习的压力和负担,但实质上是用制度去督促教师更好地参加学习,珍惜每一次来之不易的取经机会,这种制度的实行,必将提高了教师外出学习的效果,一人外出听课学习,全教研组都有收获,体现了资源的交流与共享,有效地促进教师的专业成长。

三、主要工作安排

九月份:

1、完成教研组计划的制定。

2、召开第一次教研组例会,明确学期工作重点。

3、期初常规教学六认真检查(一)。

4、参加区小学语文教学大组成员和教研组长会议。

5、组织参加“全国小语优质课评比一等奖获得者课堂教学展示活动”。

6、组织上交暑期读书征文。

7、外出学习老师上汇报课。

十月份:

1、参加省小学语文青年教师课堂教学比赛及联谊活动。

2、组织课改年级教师参加区教学研讨活动。

3、开展小学语文教学案例评比。

4、外出学习老师上汇报课。

十一月份:

1、期中常规教学六认真检查(二)。

2、组织参加市小学语文青年教师教学观摩比赛。(新世纪学校)

3、参加小学语文片组研讨活动。

4、外出学习老师上汇报课。

十二月份:

1、组织参加语文学科五(下)省级学科培训活动。

2、开展镇小学生课外阅读知识竞赛。(书面问卷形式)

3、组织参加区中小学教师博客大赛。

4、组织参加20xx年度小学语文优质教学论文评比活动。

一、二月份:

1、组织参加语文学科五(下)市级学科培训活动。

2、期末常规教学六认真检查(三)。

3、组织教师对语文学科检测成绩进行分析,填好反馈表。

4、做好期末教研组工作总结。

农村小学学校工作计划范文


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新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦,描绘“有教无类、 因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,对车小学在龙山镇中 心校的正确领导下,办好稻香村人民、对车小学就读学生家长满意的 教育,特就对车小学 20xx年秋季学期学校工作作如下打算安排。 一、指导思想 以十八精神为指导,开展群众路线教育实践活动,行教育梦助推 中国梦;继续优化育人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资源 共享,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革 实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习 惯养成教育和实施“三项工程”,努力提高教育教学质量,实现学校 的和谐科学发展,从而推动对车小学办学品位更上新台阶。 二、工作目标: 1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意 识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆 脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力 抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化 师德教育, 做到依法执教、 廉洁从教、 文明施教, 积极打造师德高尚、 业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理 模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学 校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做 到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决
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问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学 校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的 常规考核,使学校规范深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向 课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定 期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新 精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育 教学质量发展。 4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行 为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以 家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成 以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先 队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品 牌。 5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营 造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工 作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的洮小营造成充满文 化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。 6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作: (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。 1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人” 的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处 走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走 廊都能育人。 2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积
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极把学校传统的心理健康教育、 生命教育、 交通安全教育、 禁毒教育、 诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,提高德育的针对 性和实效性,不断放大德育工作的品牌。 3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系 和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开 家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育 的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大 量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作 的有效性和针对性。 (二)、实施依法治校,树立良好教育形象。 1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实 省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定, 严格执行上级有关教 育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。 2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开 足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做 到教书育人、管理育人、服务育人。 3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育 工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育,确保不出任何 差错。 (三)、加强学习交流,塑造教师形象。 1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师 德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行 为和工作方式;通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活 动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极 运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。
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2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教 学活动、教研活动、课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学 会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的 教师,力争成为
一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德 高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。 (四)、深化素质教育,全面提高教学质量。 1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对 照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求 安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增 减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每 天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程 的实施。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化 管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂 教学常规考核, 课堂教学力求体现新课标精神, 做到双基落实优质化、 习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧 围绕新课标的学习、 采用多种形式开展听课、 评课、 说课等系列活动。 加强课堂教学的研究工作,注重开展示范课教学展示活动。充分发挥 学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思 想,形成合力;统一进度,齐头并进; 用中学校统一备课,取长补 短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组 均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同 体。 四、本学期主要活动时间安排 八月份: 1、筹备开校工作,。
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2、8 月 31 日召开教师会,。 九月份: 1、9 月 1 日组织学生报名注册,组织人员进行安全检查。 2、9 月 2 日正式行课,召开开学典礼大会。 3、按中心校要求开展教师节活动。 5、建立健全班队干部组织,开展卫生评比活动。 6、教学环节督查。 7、组织召开全校学生家长会。 十月份: 1、国庆墙报。 2、召开班队干部会议。 3、卫生评比活动。 4、教学环节督查 十一月份: 1、做好安全、卫生、传染病防控工作。 2、各项工作落实情况督查。 3、卫生评比活动。 十二月份: 加强冬季防寒工作,加强安全教育。 20xx月份: 1、做好总复习安排。 2、期末考试。
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3、做好学期各线各科工作总结 4、期末放假工作安排。 6、期末财产清理保管放假。