教学箴言。
在社会不断发展的现在,我们很多时候都会用到文书,实用文书的格式一般都会有固定的要求,你觉得实用文书应该是怎么样的呢?以下是小编为大家收集的“教学箴言”,相信您能找到对自己有用的内容。
教学箴言
1、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉,惧怕羞辱,你就是他们具备一个真正的原则,这个原则就会永远发生作用。洛克
2、虽然偶然的失败,在某些情况下,甚至包括受惩罚的失败,对学习的进步并不是不利的,但相当经常的成功,还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出:学习以成功为动力。除非动机是非常强烈的,连续的失败就会使学生失去信心而受挫折,妨碍进一步努力的程度。比格
3、我的基本原则永远是尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。马卡连柯
4、教育贵于薰习,风气赖于浸染。郭秉文
5、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。瓦阿苏霍姆林斯基
6、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。爱因斯坦
7、儿童的过错有时不能不加以斥责,因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句,并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后,经过大家一番传播,则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错,则子女对于自己的名誉就愈看重,他们觉得自己是有名誉的人,因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失,使其无地自容,他们便会失望,而制裁他们的工具也就没有了,他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击,则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。洛克
8、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。洛克
9、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。陶行知
10、我们想使儿童变得聪明、贤良、磊落的人,用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候,和到了极端的情形之下,才能偶尔使用。反之,用儿童心爱的事物去奖励儿童,去讨取儿童的欢心,也应该同样小心的避免。洛克
11、我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。达尔文
12、你的举止应温和,即使惩罚他们,态度还是要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的。洛克
13、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前,使伤口结上一层皮膜,对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心,才是一种真正的约束。洛克
14、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。
15、读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根
16、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:学学半。其此之谓乎?《礼记学记》
17、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。人生不外乎意志;人与人互相关系,莫大于行为;故教育之目的,在使人人有适当之行为,即以德育为中心是也。顾欲求行为之适当,必有两方面之准备:一方面,计较利害,考察因果,以冷静之头脑判定之;凡保身卫国之德,属于此类,赖德育之助者也。又一方面,不顾祸福,不计生死,以热烈之感情奔赴之;凡与人同乐,舍己为群之德,属于此类,赖美育之助也。所以美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培
18、天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。莫泊桑
19、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚,所以我觉得斥责过多,尤其是盛怒呵斥,结果,差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信,同时可以减少孩子对父母的尊敬。洛克
20、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。陶行知
21、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。普良尼施尼柯夫
22、创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。江泽民
23、要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。卢梭
24、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。傅雷
25、自卑固然不好,自负也不好,容易停滞。我想,顶好是不要自馁,总是干;但也不可自满,仍旧总是用功。鲁迅
26、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。
27、如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗,如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。多蒙茜洛诺尔特
28、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
29、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
30、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。马克思
31、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦
32、教育最伟大的技巧是:知所启发。亚美路
33、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。爱因斯坦
34、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。《朱舜水集。劝学》
35、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
36、顽强的回忆是一种劳动,这种劳动有时也是相当艰巨的;但是必须使儿童逐渐习惯于它,因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西;因此,对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样,所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师,是在损害着儿童的记忆。康德乌申斯基
37、学习达到透彻领悟的材料,特别是达到概括性领悟或理解程度的材料,会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理,那么,所有学校的学习就可能具有这种性质。比格
38、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。高尔基
39、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯
40、懂得如何启发,使教人的一大艺术。阿米尔
41、教育者的能动作用,表现在运用精神的和物质的教育手段,对受教育者施加系统的长期的影响,来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性,则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果,要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。于光远
42、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。培根
43、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候,它们在我的意识里总是跟另一个概念思考联系在一起的。教育这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现),而没有发现就谈不上教育工作的创造性。瓦阿苏霍姆林斯基
44、没有疑问就等于没有学问。托富勒
45、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。叶圣陶
46、教师教任何功课(不限于语文),讲都是为了达到用不着讲,换个说法,教都是为了达到用不着教。怎么叫用不着讲用不着教?学生入了门,上了路了,他们能在繁复的事物之间自己探索,独立实践,解决问题了,岂不是就用不着给讲给教了?这是多么好的境界啊!叶圣陶
47、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
48、研究应当以语文为,还是应当以科学的专业教育为主呢?对这个问题,我的回答是:照我的见解,这一切都是次要的。如果青年人通过体操和走路训练了他的肌肉和体力的耐劳性,以后他就会适合任何体力劳动。思想的训练以智力和手艺方面的技能锻炼也类似这样。因此,有个才子讲得不错,他对教育下了这样一个定义:如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。阿艾因斯坦
49、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。狄德罗
50、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。于光远
51、面向现代化面向世界面向未来。邓小平
52、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超
53、兴趣是最好的老师。爱因斯坦
54、前后不一致是教育中最严重错误之一。斯宾塞
55、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!储昌楼
56、不要把课堂变成问答会。但是,只要学生能提问题,这就是重要的条件之一,它有利于形成和巩固学生对学习的内部诱因。单纯地听教师讲课不能充分发动学生的精神力量。正象我们在第一次谈话中所说的那样,只有当学生自己发觉在对教材的理解上还有这样或那样的衔接不上的地方时,他们求知的渴望才会产生和增长起来。当某些不相符合的地方引起学生的警觉,当他们感到还缺少某些成分才能使知识相互吻合的时候,这就是好事。列符赞科夫
57、不好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰。阿第斯多惠
58、疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。黄宗羲
59、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。黄炎培
60、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。罗曼罗兰
61、一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。第斯多惠
62、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲
63、经验证明,小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。瓦阿苏霍姆林斯基
64、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。瓦阿苏霍姆林斯基
65、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。蔡元培
66、学而不厌,诲人不倦。孔子
67、凡人有记性,有悟性。自十五以前,物欲未染,知识未开,则多记性,少悟性。自十五以后,知识既开,物欲渐染,则多悟性,少记性。故人凡有所当读书,皆当自十五以前使之熟读。张伯行
68、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须遵循自然。
69、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。苏霍姆林斯基
70、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。陶行知
71、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。爱因斯坦
72、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》
73、我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。学生参与科学争论,不但使他们在有关问题上加深知识,而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上,引起新的学习兴趣。巴班斯基
74、忠诚党的教育事业。毛泽东
75、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。富兰克林
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美丽箴言
美丽箴言
1、喷香水时,不宜将香水直接喷于颈部,香水挥发时会带走皮肤里的水份,造成肌肤干燥。
2、经常食用大米和黄瓜做成的黄瓜粥,能润泽皮肤、消除雀斑、增白皮肤。
3、维生素E有助于皮肤更生,睡前用维生素E胶囊涂在唇上,第二天唇部会如水般滋润。
4、梳辫子扎得过紧会导致脱发。专家建议女性要少扎马尾,换各种发型。
5、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。高乐基
6、雨和雨诉说忧伤,那一定会泪流成河;月与月评论快乐,就到处是星光灿烂。
7、专家指出,水果并非能量低的食品,吃得过多,糖分就会转化为脂肪。
8、将蕃茄汁加入适量蜂蜜搅成糊状,涂抹脸部,约15分钟后洗去,可使皮肤白皙细致。
9、取适量珍珠粉与水调成膏状,均匀地涂在黑头处,按摩15分钟用水洗净,可去除黑头。
10、将同量的红茶和红糖煲煎,待凉后敷面,每日敷面一次,一个月后面部肌肤可滋润白皙。
11、如果不保持一定程度的陌生感,就不会有出类拔萃的美。培根
12、番茄富含抗氧化番茄红素,每天摄入16毫克番茄红素可让晒伤系数下降40%。
13、将1个鸡蛋里加入半个柠檬汁、适量橄榄油搅均,每周敷脸1次,可紧致肌肤、细致毛孔。
14、不能说凡是合理的都是美的,但凡是美的确实都是合理的。
15、智商是知道下一步做什么,技巧是知道怎么做,美德是动手去做。
16、美貌之女人犹如才智于男子,是至关重要的。切斯特菲尔德
17、含泪播种的人一定能含笑收获,每一种发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
18、自制的最高境界就是把简单的事情做的最好。
19、香蕉含有丰富钾,又饱肚又低脂,可减少脂肪在下半身积聚。
20、紫菜蕴含丰富纤维素及矿物质,可帮助排走身体内废物及积聚的水分,从而有瘦腿之效。
21、黑芝麻含有大量的不饱和脂肪酸和维生素E,经常食用,可以延缓皮肤衰老。
22、脱毛膏含有化学成分,脱毛后不宜使用体香露和防晒乳等护肤品,否则易刺激肌肤。
23、吹口哨可动员脸部肌肉充分运动,因而可以减少面部皮肤皱纹,收到美容之效。
24、人的外表的优美和纯洁,应当是他内心的优美和纯洁的表现。别林斯基
25、饮食方面,适当地补充维生素B6可减少皮脂的分泌,平时宜多吃些水果、蔬菜和鱼类。
26、糙米含有胚芽,其中维生素和纤维素的含量都很高,常吃有降低脂肪的作用。
27、口服胶原蛋白,只能为肌肤增加保湿能力,不能从根本上改善肤质。
28、蛋清加5滴柠檬汁调匀,敷面20分钟后洗净,润白皮肤、减淡雀斑色素,尤适油性皮肤。
29、把相同比例红糖与蜂蜜放一起搅匀,涂抹在鼻子上,按摩几分钟,一周两次,可去除黑头。
30、洁面后,将浸湿失控油化妆水的化妆棉敷在T区10分钟,可吸收油脂、收缩毛孔。
31、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。契诃夫
32、美的形象是丰富多彩的,而美也是到处出现的。人类本性中就有普遍的爱美的要求。黑格尔
33、美貌是一封无声的推荐信。绪儒斯
34、姑娘的心里最珍视的东西是他们自己的美貌。
35、爱美之心,人皆有之。
36、对于时间,失败者跟着时针爬,成功者跟着秒针跑。
37、美人的嫁妆在她自己的脸上。
38、失去了真,同时也就失去了美。
39、真正的发现之旅,不是为了寻找全新的景色,而是为了拥有全新的眼光。
40、海苔含丰富的维生素A、B1、B2以及矿物质和纤维素,可促进代谢排水,纤细美腿。
41、针对暗沉肤色,吃VB可控制皮脂分泌,吃富含VC的水果和蔬菜可减少黑色素等。
42、十全十美虽无法达到,但却值得追求。罗布坎南
43、赤小豆粥。将赤小豆、粳米洗净、入锅,加清水煮至米烂成粥,作早晚餐食用。
44、适宜B型血人的可增肥食物:玉米、扁豆、花生、芝麻、小麦。
45、用相同比例橄榄油和苹果醋调匀敷脸,可减少皮肤中黑色素的沉积,淡化各种色斑。
46、内服时用温水冲调,每日3次以上,外敷可用蜂蜜涂在痘疮上。
47、急救法,用凉水或冰箱里的冰可乐冰一下脸部,毛孔立即缩小,再使用控油品,效果加倍。
48、我们应该像攀摘一朵花那样,以温柔、优雅的态度生活。
49、栗子健脾补肾,白菜补阴润燥,二者结合食用会使肌肤白皙透亮。
50、善待双足,经常用茶树油浸泡双脚,不但可以杀菌,还可促进血液循环,软化角质。
51、嘴唇翘皮时用热蒸汽毛巾敷一遍,可把小翘皮和细小皱纹整理好。
52、睡觉前喝一小杯红酒,再配食一片50克奶酪,可以提脂肪代谢率。
53、睡前用维生素D胶囊的粘液对皮肤进行涂敷及按摩,可让肌肤光滑细腻。
54、鳗鱼、鲽鱼、冬瓜、花椰菜及筋肉等含有防晒营养素,经常食用可以很好的保护肌肤。
55、真正的关爱,在于恰到好处地体会他人心中的痛,而不去触及它。
56、栗皮紧肤。取栗子的内果皮,捣成末状,与蜂蜜调匀敷脸,能使毛孔缩小,细致肌肤。
57、面膜可以天天使用吗?保湿面膜基本上可以天天敷,具有深层清洁的面膜一周一般敷两次。
58、上帝会把我们身边最好的东西拿走,以提醒我们得到的太多。
59、用珍珠粉加适量鸡蛋清搅成糊状,敷脸15分钟,长期使用可淡化痘印、光滑肌肤。
60、多吃豌豆可以祛班驻颜,《本草纲目》中记载豌豆具有祛除黑斑,令面光泽的功效。
61、芒果含丰富的胡萝卜素和酶,能激发肌肤细胞活力,缓解皱纹出现。
62、体温高的部位,抹香水的效果比较好,香气向上升,香水涂在下半身更能获得理想的效果。
63、洗发后将橄榄油涂于头发用发套包住,停留20分钟左右冲洗,可修复受损的头发鳞片。
64、含有丰富钾的纳豆是时下最流行的瘦脸美食,纳豆是日本人健康、长寿的食品之一。
65、白鸽红枣饭。焖米饭至水将要干时,将腌制的鸽肉、红枣铺于饭面,盖严慢火焖至熟。
66、爱和恨是玻璃板上的两滴水,有时候混在一起,分不出彼此;有时候经过时间的蒸发,全不见了。
67、选用含杏仁油的护理液,因为杏仁精华更易渗透到受损发丝中,从发丝内部进行修补。
68、风景不转时我们心境就得转,否则,人便很容易困在死胡同里。
69、黑豆富含卵磷脂和皂甙,具有很强的抗氧化作用,能有效预防癌症和肥胖。
70、赋予我一个美好的灵魂,我的外表也将一同美丽。
71、只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。
72、父母对子女是用生命在尽义务,子女对父母是用感情在尽义务。两者虽都在尽义务,其中却有本质差别。
心灵箴言
心灵箴言
1、完美靠的是质量而不是数量。世上的东西时常少而难求,过多必无益,靠广博则难免成为平庸之辈。所谓通才,总想在学业上门门皆通,结果则常常不尽如人意。
2、你最大的仇敌或最好的朋友,可能就是你自己。
3、心灵不在它生活的地方,而在它所爱的地方。
4、改变人的心灵,比征服许多一国更高贵。德明纳尔
5、良好的心是花园,良好的思想是根茎,良好的说话是花朵,良好的事业就是果子。
6、要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。罗曼罗兰
7、人总能在某一方面胜过别人。因为他知道人各有所长,明白成事不易。愚者鄙视他人,一半出于无知和轻视,一半是因为其中意的东西不出色。
8、虽然我们走遍世界去寻找美,但是美这东西要不是存在于我们内心,就无从寻找。爱默生
9、不为虚荣而自夸,不因失败而自责,不为成功而洋洋得意。过多谈论自己,不等于正确评价。
10、要为客套的恭维话所或。因为大多数恭维并非出自真心,满口承诺的人,实际上很难践约。真诚的谦恭是忠顺,虚伪的礼貌是欺诈,过分的殷勤并非尊重,而是依赖。
11、最高贵的心,有着最高贵的满足。斯宾诺莎
12、除真挚的心灵外,别无高贵的仪容。拉斯金
13、提防别人不如提防自己,最可怕的敌人就藏在自己心中。斯怕克
14、伟大的心象海洋一样,永远不会封冻。白尔尼
15、退得妙恰如进得巧,连连而来的好运值得怀疑,常常是好运和厄运交错而来,使人体验到苦中之乐。
16、抱怨不会引来怜悯与安慰,反会煽起激情、冲动和傲慢无礼,并促使那些聆听我们抱怨的人仿效我们所抱怨的人。称赞别人对你的恩惠,才是最得体的做法。
17、世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。雨果
18、没有比用智慧和品行战胜狭隘和嫉妒更令人起敬。心里充满嫉妒的人,每当对手成功一次,他就会死去一次。若被嫉妒的人成功不断,对嫉妒者就是持久的惩罚。人各有活法,嫉妒有什么真正的意义吗?
19、等待就是延长自己的需求。做事不过分仓促,不为情绪所左右,能制己者方能制人。命运对有耐心的人双倍奖赏。
20、高尚与友谊,忠实与勇敢这是天赋于人的四个名称。季达菲
从政箴言
从政箴言
1、公仆丰碑人民立,贪官坟墓自己掘。
2、自省是拒腐防变的关键。
3、谁能跑好最后一圈,谁就是胜利者。何为
4、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获。鲁迅
5、下要不负人,上要合天理,中要守王法,横竖不攀比。
6、不干好工作一点理由也没有;不尊重群众一点基础也没有;不廉洁自律一点威信也没有。
7、食能止饥饮能止渴,畏能止祸足能止贪。
8、做官不勤政不如菩萨,从政不清廉即是盗贼。
9、对党要忠,对敌要狠,对人民要爱。贺龙
10、为官犹如为树,为百姓遮风挡雨。
11、清廉做官方敢怒,公正办事才敢言。
12、我的上帝只有一个,就是人类,为了他们准备献出我的一切。巴金
13、我们是共产党人,我们的孩子是革命的后代,不能允许他们搞特殊化,
14、洁就是要守得住人生的清白。
15、为官不勤政闭门难掩民声怨;在位有清廉身后犹闻赞誉声。
16、廉洁自律者,可化自己的陋室为宫殿;腐败者将把自己的宫殿为坟墓。
17、只说不干威信减半,言行不一威信扫地。
18、形之正不求影之直而影自直;声之平不求音之和而音自和;德之崇不求名之远而名自远。
19、掌握理论武器,深入扎实工作。
20、当共产党的干部,一不能偷懒,二不能糊弄,三不能滑坡。汪洋湖
21、一个领导干部,面对歪风邪气,就要勇于说不。范匡夫
22、阿谀奉承只能荣于生前,正道直行方可名垂青史。
23、常警示分清善恶美丑,师贤达明辨是非黑白。
24、执政以廉为本,为官以勤为先。
25、人,就应像人字一样,双脚踏地而又永远向上;官,就要像官字一样,头戴帽子,而心里永远挑着担子。
26、天下为公。
27、纪检监察干部要有两个胃,一个胃装饭,一个胃装气,不但要吃得苦,还要受得气。
28、如果搞特殊化,群众就不服共产党的气。刘伯承
29、以铜为鉴,明目;以史为鉴,清心;以步为车,强体;以学为食,醒神。
30、恰从现象能摸底,免入歧途须趱行。林伯渠
31、希望和绝望之间有段漫长的路,关键是如何选择路上的每一个岔口。
32、静坐当思己之过,闲谈多听百姓言。
33、人民群众是我友乐在深交;贪官污吏皆我敌耻于同行。
34、地位是脚下的台阶,并非你的真正高度;官衔是脸上的脂粉,并非你的真正肤色。
35、绊人的桩不在高,腐败的事不在小。
36、滴水常击水滴石穿,小欲常纵欲温自毙。
37、每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。张海迪
38、廉就是要耐得住生活的清贫。
39、物以美为资,官为德服人。
40、国家之本,在于人民。以忠于国,为众服务。
41、当官有私难公道,从政无为不服人。
42、两点以直线为近,人生以廉洁为好。
43、莫怨清廉淡滋味,应愁贪婪铁窗泪。
44、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命。邓拓
45、愿与人民同患难,誓拼热血固神州。朱德
46、领导干部搞一次特殊,就失一份威信;破一次规矩,就留一个污点;谋一次私利,就失一片民心。
47、一日得失看黄昏,一生成败看晚节。
48、淡泊名利清风拂袖身自正;曲直分明正气在胸威自生。
49、心中装着人民,倡廉如鱼得水;脑里牢记宗旨,反腐顺风行舟。
50、民心是杆秤,称得官德和政绩;众口皆是碑,书就美名与丑行。
51、对知识的追求是学习的动力;对金钱的贪婪是腐败的起因。
52、交挚友利于行,亲小人自损名。
53、学人者人恒学之,助人者人恒助之,敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。王蒙
54、人生在世,事业为重,一息尚存,绝不松劲。吴玉章
55、廉则民爱碑自立,贪则民弃墓自掘。
56、但求心无愧官亦可民亦可;惟守品无暇富也安贫也安。
57、由俭入奢易,由奢入俭难。勤俭建国家,永远是真言。朱德
58、廉洁奉公家事国事皆为心头事;贪污受贿风声雨声都是警笛声。
59、鱼贪饵,容易上钩,人贪利,终落陷阱。
60、才为德添豪气,德为才长精神。
61、根深不怕风摇行止无愧天地;身正何惧影移褒贬自有春秋。
62、官品源于人品,政绩来自政德。
63、先去私心而后可以治公事。先平己见而后可以听人言。
64、政治上做一个明白人,工作上做一个勤政人,
65、宁可贫而有德,不可富而不仁。
66、不屈于利称之富有,不屈于名可谓高贵。
67、高级干部一定要为社会风气的好转起表率作用,否则党和政府的声誉就要受到损害。徐向前
68、只要当一天干部,就要做一天清官。姜云胜
69、牢记宗旨,永葆本色。
70、取所当取不义之财分文不取谓之廉。用所当用人民权力切务滥用谓之公。行所当行为政做人言行一致谓之德。
71、我们要完成的不是生命本身,而是一个因真诚而闪光的灵魂。冯骥才
72、行贿者给你好处的同时,也给你一把违法犯罪之门的钥匙。
73、守得住清贫胜似福;耐得住寂寞持亮节;抗得住诱惑保平安。
74、人民群众是领导干部身上的血液,领导干部脱离了群众,生命就要枯竭。罗荣桓
75、反腐莫论事大小,倡廉不在位高低。
76、商业运作权力必腐,无耻搭售人格必败。
77、党风党纪打折扣,迟早都要犯错误。
78、坚持把真理的力量和人格的力量统一起来。
79、酸甜苦辣尝尽方知世间真味;褒贬毁誉经过不枉此番人生。
80、一个人最大的敌人是他自己。凡是管不住自己的干部,都没有资格去管教别人。管好自己是前提,是根本;管好他人是职责,是义务。
81、事权财权人权贪权是滋生腐败之源;公开公正公平公心乃建设廉政之基。
82、根本是理想信念问题,而总开关是世界观、人生观、价值观。
83、靠人格树威信威信顶天;靠权势耍威风威风扫地。
84、不给别人一点送礼的由头,不给自己半点腐败的念头。郑培民
85、宁走百步远,不留一念贪。
86、慎独慎微,慎始慎终。
87、政靠法实施,法靠人执行,人靠德律之。
88、腐败一块冰,寒透百姓心。
89、只有不可知,不可得的,才有人去追求。朱自清
90、奋起廉政双刃剑,外拒腐蚀,内防蜕变,上忠国家,下慰妻儿。
91、不当父母官,甘为孺子牛。舒乙
92、勤政廉洁,人品如高山巍峨;为国为民,深情似大海浩瀚。
93、大纲既挈,条目自举。世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。
94、人的一生好比马拉松赛跑。
95、清清白白当好公公正正官,实实在在办好桩桩件件事。
96、手莫伸,伸手必被捉,前车之鉴切记;政贵廉,廉政方受尊,先贤之德可循。
97、丧失了良知的才能比没有才能更可怕;失去了监督的权力比没有权力更糟糕。
98、吃菜根淡中有味,守法律梦里不惊。
99、人生三原则:一、自己不贪;二、别人不送;三、敢把厚脸皮的上司熟人挡回去。彭德怀
100、不自重者取辱,不自律者招祸;不自满者受益,不自足者博闻。
101、人才是压出来的,高效率是严出来的。
102、官小而品高,其威乃大,民必拥之;位高而行劣,其誉则低,民当弃之。
103、意莫高于爱民,行莫厚于乐民。
104、薄礼面前慎微,盛情面前慎软,喜好面前慎谗,隐贿面前慎独,五九面前慎终。
105、戒贪,求心安理得;慎行,为正人君子。
106、行廉志洁泥无渣,一读骚经一肃然。叶剑英
107、堂堂正正为人,公公正正执法。方工
108、生活上做一个清廉人,处事上做一个正直人。
109、做人宁可一生不仕,为官不可一日无德。
110、事能知足心常惬人到无求品自高。
111、要立志做大事,不要立志做大官。我们革命的目的,是为中国谋幸福。
112、松竹梅岁寒三友,公正廉官德三宝。
113、菜美酒香君若舌长嘴阔莫道身后无风浪;金黄银白你要眼红心黑且看头顶有清天。
114、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。钱学森
115、口贪香饵终将为钓者所虏,翅缚重金永不能自由高飞。
116、成克杰成巨贪不克己枉称杰;胡长清胡乱行未长久愧名清。
117、想民疾苦以自俭,想民喜乐以自励;不使小节致民怨,不使放纵招民愤。
118、芝兰生于幽谷不以无人而不芳;君子修道立德不为窘困而改节。
119、事本在人为,经纶权小试;他年复国土,都成安乐地。吴玉章
120、百代盛兴依吏正,千秋基业仗群心。
121、只有人民救中国,更无道路是康庄。董必武
122、当官不爱才,不如早下台。高占祥
123、法包拯无私无畏,为民伸冤;师海瑞两袖清风,一心为国;缅诸葛鞠躬尽瘁,死而后已。
124、人,有七情六欲,当以德统之;官,有大小权力,须依法而行。
125、日食百姓粟米,月拿国家俸禄,不为百姓办事,老百姓养我们何用?姜瑞峰
126、衣缺不补则日以甚,贪欲不除则日以胀。
127、谋人财害人命奸贪枉法任你焚香也无益;忠于党勤于政清廉正直见佛不拜又何妨。
128、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。陈毅
129、风正人心齐,官清民平安。
130、镜不蒙尘可照人,人不染污可树威。
131、理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的辉煌之中。巴金
132、诚实是为人的行为支撑,守信是立业的道德基石;正直是从政的品质核心,廉洁是做官的行为准绳。
133、行经万里身犹健,历尽千艰胆未寒。可有尘瑕须拂拭,敞开心肺给人看。谢觉哉
134、为我国社会主义四个现代化建设,创造无愧于伟大祖国,无愧于中华民族的新的业绩。聂荣臻
135、天地有杆秤,功过问百姓,甘苦心自知,来去两袖风。
136、才华是刀刃,辛苦是磨刀石。老舍
137、一言一行不忘公仆形象,一举一动长思百姓冷暖。
138、廉造幸福业,贪栽祸害根。