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三年级评语

发表时间:2020-08-06

小学三年级的家长评语。

有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会应该怎么制定才会更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小学三年级的家长评语》,相信能对大家有所帮助。

她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。Fw92.COm

她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。

女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

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军训心得体会三年级


开学了,小学生在军训基地将要度过为期一周的军训生活。本文作为小学生谈谈军训心得体会,仅供大家阅读参考。

军训心得体会三年级(一)

火热的军训生活结束了。五天的风风雨雨,五天的摸爬滚打,增强了我的体质,更磨练了我们的意志。在炎炎烈日下,我们踢正步,练转体;在激昂的训练场上,我们欢呼,呐喊。军营生活中,有辛苦的汗水,也有开心的笑容,还给我留下了一份既珍贵又难忘的回忆。

军训改变了我们的许多坏习惯,使我们这一群只会“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”“小公主”一下子长大了许多,大到会帮助父母,为他们排忧解难;小到叠衣折被。在这段有苦有乐的日子里,我们懂得了珍惜父母的付出,理解了父爱母爱的伟大,知道了父母的辛苦,明白了一个人要自立于社会的苦难……军训的艰苦让我们这一群昨日温室中的花朵变成了今日饱经风霜搏击长空的雄鹰。军训也将组织和纪律观念深深地注入了只知道埋头苦读的莘莘学子的心中,让我们这些白面书生变成了有组织有纪律全面发展的准军人。军训,磨练了我们的意志,练就了我们的铮铮铁骨,培养了我们吃苦耐劳的精神。

通过五天的艰苦训练,换来了汇操上的昂首阔步,操场上军姿的威武飒爽。大家一定也感受到了一份收获

获的喜悦,集体荣誉的自豪。我们的人生经历中也已增添了一笔军训留下的宝贵财富。这当然也是够我们受用终身的宝藏了。

如今,军训生活已成为过去,但我会永远的记住军训里发生的每一件事。

军训心得体会三年级(二)

日盼夜盼,终于把军训给盼来了。自从姐姐去军训来后,听她在那边的一些趣事后,使我产生了无限的憧憬与遐想,我也迫不及待的想去体验那一番别有风味的军训生活。

在军训基地的5天,我体会到了什么才叫真正的苦。从小,我在家都是娇生惯养,家务一年才做那么几十次而已,没有大人说,我也从来不会去碰一下,但是到了那边,我才体会到了什么叫自觉。在那很苦,凡是做任何事也得规规矩矩,可是我却学到了团结,懂得到了坚持与毅力,体会到了为了一个目标而努力的感觉。

军训过程中,我每时每刻都想着要回家。但是,现在回想起那时的生活,细细地体会了一番,我才领悟过来,军训生活不是噩梦,而是一个值得收藏的记忆,在那无时无刻都在成长着,在那学到的一切一切,可以让我受益一生。在那过程中,虽然也遇到一些不愉快的,但把它当做是一种磨练会是更好的一次经历。

这次军训,虽然没得到什么的奖励与荣誉,但是我身为宿舍的副舍长,却可以默默地为

同学们尽一份力,同时,也带回了同学们掌声与那良好的品质,这是我认为做好的、也是最珍贵的东西。

小学生寒假家长的评语


本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。

在这个学期总体成长非常快,独立性较强。学习方面还算是比较让家长放心。但在假期期间,由于眼睛散瞳。长达半月之久不能看书学习,直到开学时间。作业完成情况不是很好,接下来一至两周,会督促雨晴尽快补回。雨晴也是欣然答应完成学业进度。

前面几个月没有进入学习状态,上学期后面三个月进步比较大,基本能独立完成家庭作业,寒假期间因落下学习没有太多的外出玩,在家还比较主动复习和听话,只是话多,好动还有待改善,我们会加油改进!谢谢

是一个比较懂事的小朋友,不任性,比较听话。但是比较内向,有时会受别的小朋友的欺负,他就会哭。希望他能更自信一些。学习比较认真,每天能按时完成作业。

丞皓:有较强的求知欲望,学习的积极性主动性较强。主动参加集体活动,按时完成家庭作业,积极锻炼身体,有较好的卫生习惯。今后应克服个性强,学习上有时不够认真,组织纪律较差等缺点。

你是个懂事、活泼的孩子。就是学习时不是很认真,能完成作业但不是很用心,不专心。希望在新的一年里,能改进。

在寒假期间能够在家长的督促下完成作业,讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。

有求知欲望,能够接受一些新事物,思想固封,兴趣需进一步开发,基本上没有不良习惯。希望在下一个学期将英语、数学、语文进一步提高,把把音乐、体育提升到a级。

你是个聪明、善良、诚实的孩子,也懂得关心家人,但在学习上比较粗心,在生活中爱哭,发脾气,爸妈希望你能改掉坏习惯,这样你自己也会更开心快乐。加油

一凡是个热爱生活的小朋友,对生活中的任何事情都有着执着的探索精神,热爱运动喜欢爬山、骑车、打球。也是一个爱学习的小朋友,能认真完成寒假作业,热爱阅读有着丰富的现象力。

本学期每天早睡早起,做作业积极书写工整,能听从爸爸妈妈的话,在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。

在寒假里表现还不错,每天能完成妈妈交代的作业,作息准时,但是希望你能更自觉点,不要看太多电视玩太多的游戏。不要总是跟大人比,你没法跟大人比较。有时大人做家务赚钱养家你都是做不到的义务和任务。

田涵育是一位兴趣广泛,聪明活泼,全面发展的好学生。尤其对生物学类知识,与绘画艺术兴趣较为浓厚,并能积极主动的去学习与探索。但自我管理能力尚待提高。

寒假在家表现良好。积极完成各科作业,对人有礼貌,有爱心。希望在下学期取得更大的进步。

文诗是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果,经常语出惊人,把爸爸妈妈惹得大笑。你也一直在努力做好自己认真学习,唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足,妈妈知识有限,所以希望你学习有困难时多问,多向同学交流,希望老师给予多点关心。

孩子在家时活泼好动,注意力不是特别集中,对感兴趣的东西接受能力非常快,不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务,能帮妈妈做一些力所能及的事情,就是学习成绩有待加强,爸爸妈妈会和你一起努力的。

非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

高中三年级班主任工作体会


首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我对班主任工作的一些看法,从去年八月一直忙到现在,今天离高考还有108天,中间正好可以喘喘气,整理一下自己的工作思路。因为高考还没结束,所以谈不上什么经验,只是把我在具体的班主任工作中遇到的问题、困难以及自己解决这些问题的一点体会拿出来聊一聊,希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验的班主任老师的指导。

一、改变学生,首先从改变自己开始 做了几年班主任,现在做的有点开窍了。其实很多时候改变学生首先要从改变自己开始的,否则,你的工作总是良苦用心,事倍功半。比如,我过去的生活挺没有规律的,说白了就有些自由散漫,有时头天和朋友聚会,喝得晕晕哉哉,不用说,第二天至少半天的功夫就给耽误了,而平时总是挺严肃的教育学生如何才能做到生活有规律,如何才能作到不迟到,不早退。可是学生三天两头的见不着你,然后,每个月教师考勤一公布,自己即使不是迟到最多的,也是迟到最多的之一,学生没事溜达到一楼会议室一看,心里肯定嘀咕:这个班主任怎么这样啊? 教育效果立马就完了。又比如,过去我的性格有些急燥,有时学生一犯事,特别希望能够很快地把事态“镇压”下去,甚至有些做法带有一些“暴力色彩”,但学生绝对是口服心不服,表面上畏惧,其实只要你一走,他们脱离了你的“势力范围”,保准立马炸开了锅,什么千奇百怪的事都会冒出来,弄得你和救火队员一样,整天疲于奔命。所以有人经常引用“失败是成功之母”的时候,我认为这句话至少是不精确的,经历失败只是最后成功的必要条件之一,如果失败后仍执迷不悟,继续重复以前的思维和行为模式,那么你预想的成功是遥遥无期的,更确切的说,我认为检讨才是成功之母,所以要做成一些事情,首先是要检讨自己,反思自己,自己的个性、想法、思路、做法以及一些具体的细节操作是不是还存在影响成功的负面因素。然后,就很简单了,立刻去调整。所以,我在要求学生订计划,生活有规律的同时,也要求自己改掉自己以前办事拖沓,散漫的态度,老师有规律的工作必然对学生养成有规律的学习产生驱动作用。过去自己脾气不好,现在碰见学生犯错误时,我首先考虑的不是要求学生应该怎么怎么做,而是要求自己千万别发火,即使有时说了一些过头的话,我也事后找机会和学生沟通,大胆向学生做检讨,避免留下“后遗症”。

二、强化动机,树立目标 高考复习指导是高三年级班主任工作的核心任务,面对现在大学扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,学习考试,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自己的升大动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们要相信学生是能够创造奇迹的。否则,无动机或动机太弱,势必会使学生学习缺乏内驱力,学习的状态过多的依赖自己个体的兴趣和外部环境的刺激,在学习遇到困难或某些诱惑时,他会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。所以基于以上考虑,我在与学生作好较充分的沟通后,要求每个学生写出升大的至少十大理由,理由越具体生动越好,同时,我邀请上届毕业的学生回到班里,开了两节记者招待会式的班会,让学生向他们自由发问,通过他们绘声绘色的回答,学生能够去具体地憧憬自己未来的大学生活。我批阅之后,发现大部分理由都很有意思,我给予了充分的赞赏,对有些诸如“读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮”,也给予恰如其分的肯定。总之,多为成功找理由,不为失败找借口。 理由写好之后,重要的就是老师引导他们为升大树立具体的目标。这个方面需要老师耗费大量的时间和精力。我简单说一下工作流程。首先,肯定和强化学生升大理由,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,假如一个学生现在的水平是原始分420分左右,那他的高考目标就不能仅仅定在本科b 线,应该鼓励他向本科a冲击,大概还差40分左右,那这40分的差距从那里找?还有几次模拟考,每次的目标是多少?甚至每次模拟考试的每门课应该是保持,还是进步,或者允许暂时的回落。都必须明确,这就叫“把大目标分解为小目标”,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。

与学生有关的家长评语


家长评语和期望1

一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

xxx能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

本学期即将结束,xxx在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

在初中短短三年生活学习,获益良多、从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!

乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

家长评语和期望2

1、学习就像爬山,你不努力就爬不上去,你不付出就会退缩,努力奋斗才能爬上最高峰。

2、你是一个顽皮的孩子,虽然你成绩不好,但是知道你在努力,但是你要好好学习!

3、XXX有点懒,不爱劳动,学习也不认真,希望老师能好好监督和促进,不过他心地善良,人总有优缺点,希望老师能正确对待。

4、你是一个聪明的的孩子,但是顽皮使你成绩变的一落千丈!

5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

6、初中生的生活充满七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云,不要因为这些小小的挫折而放弃,你们的天空是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐,也有烦恼。只有这样经历风雨,你才会真正的成长,祝你学习进步!

7、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻

8、希望XX可以好好学习,继续努力,对人对事都要认真对待,不可马虎略过!

9、XX是位性格非常内向的小女孩,在家喜欢帮助家长干家务,对人有礼貌,在学习上也持之以恒,希望以后你能成为一名佼佼者!

10、孩子,我从来不认为你笨,对你是寄予厚望的,可是你却一再的让父母失望,希望你从现在开始改变学习态度,做一个让父母老师以及社会都认可的人。

11、孩子,你努力了很多,我们都看在眼里,心里很欣慰,祝你更上一层楼!

12、XX是一个在家平时表现不错的还在,他爱帮家长打扫卫生,平时很听话,也不干坏事,喜欢思考。他在家里平时喜欢看一些关于科学和军事之类的书,他很听我们家长的话,我希望他成绩进步吧!

13、你平时很努力,但学习方法不好,成绩一直不理想,希望你能听取老师和同学的意见,不要死学硬记,要充满信心,充满希望,一时的挫折阻止不了成功的脚步,不要好高骛远,每天一个目标,脚踏实地集腋成裘,成功就不是梦想。

14、平时表现不错,积极完成老师布置的作业,希望下学期能再进步,成绩再提高,语文再突出一点。乐于助人,能言善辩,平时少看点电视,多运动运动,多阅读点课外书,名著等,提高阅读水平,理解能力,让自己更加强!学习进步!

15、平时对待学习态度认真,希望XXX在以后的学习中更加努力,在现有的学习基础上再稳步上升,语文成绩更加有待提高,望老师多多给予帮助,为感!

16、转眼又过了一个学期,爸爸妈妈祝你可以在期末考试取得一个好成绩。作为家长希望孩子能充分最后几天,也希望老师可以更加严格。希望老师可以每时每刻提醒学生学习的重要,希望你可以虚心学习,加强特长,不断上进,不足之处要加强领悟,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养,努力成为一个有用之才!

17、你是一个聪明的孩子,也比较听话,做事情比较稳重,但有时候也很粗心。各科有些偏科,有时会骄傲,小编不赶不走呢!还是自己没有把握住自己,走三步退两步的速度是不行的,请你自己一定要改正一下自我,查讨一下自己,父母对你是很有信心的,希望也很大,自己一定要管住自己的心,给自己制定好学习计划就得按时去做!

18、加油吧!XX你一定能行的,妈妈相信你一定能成功的,争取考上理想的高中,成功就在你脚下,努力吧!

19、宝宝进幼儿园了,昨日还是父亲母亲的小宝贝,这天已独立的走向群众生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依靠着疼爱你的父亲母亲爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。那里有钟爱你的老师可爱的小伙伴,搞笑好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理,老师会帮忙你,让你学习并学习独立,学习并学习坚强,学习并学习勇敢地应对你成长道路上许许多多的事情,老师和父亲母亲会鼓励你们,让你们能够健康愉悦的成长!坚信你,会有出色的表现!发奋!加油!

20、珍惜是一种境界,更是一种品质。让一个没有经受过苦难的人去忆苦思甜是很难的,但你至少就应是一个有感情的人,在听到看到生活中的苦难绝对不能无动于衷,而就应倍加珍惜生活一丝一毫的来之不易。正因你不需要花费太多时刻与贫穷与饥饿作斗争,而能够把精力用在创造更多的价值上。奢侈和浪费永远都是可耻的,这是个人情绪变化的一种过激而不理智的行为。而生活俭朴永远都是一种美德,期望你千万要弄清它与吝啬的区别,节约是一种策略,是为了把无益无效的变为更加有用的有效的价值。将来你必定面临个人理财的问题,但务必要有一个科学的价值认同感,不好的和可要可不好的坚决不好,需要的和十分需要的务必不能犹豫。

21、在宝宝进幼儿园之前,父母对自己的宝贝进一行一次说话如:宝贝昨日你还是父亲母亲的小宝贝,这天已独立的走向群众生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依靠着疼爱你的父亲母亲爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。那里有钟爱你的老师可爱的小伙伴,搞笑好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理,老师会帮忙你,让你学习并学习独立,学习并学习坚强,学习并学习勇敢地应对你成长道路上许许多多的事情,老师和父亲母亲会鼓励你们,让你们能够健康愉悦的成长!你将是老师和父亲母亲的好宝贝,坚信你会很棒的。这样也许能缓解宝宝离开父母而产生的焦虑心里。

22、孩子,不是所有的老师都值得尊重。你上学了,老师成为你接触最多的人,你每一天都仰视着讲台上衣冠楚楚的他,眼神中充满敬畏。但是你很快就会发现,老师并不像你想象中那么高尚,也有老师龌龊,甚至无耻。他尖刻地批评你,用恶毒的语言在众人面前伤害你敏感的自尊,甚至野蛮地掴你耳光,殴打你,在你父母面前说你坏话,向你的父母赤裸裸地索要财物,讨取哪怕只是一点点的便利。你感到不能明白,无所适从,惊惧难耐,台上的老师成为你幼留意灵的乌云和噩梦。但是,孩子,请你不好绝望,要知道,从物种的角度分析,老师也是人,是人就有好人有坏人。假如你遇到的是好人老师,那你是幸运的,向他学习吧,但是不好崇拜他,更不好迷信他,这世界上没有人值得你去崇拜和迷信;假如你遇到了坏人老师,你要留意了,冷静地观察它(她他)吧,把你了解的和遭遇的及时告诉你的父母,学习并学习在坏人面前保护自己并获得知识,这对你并不务必是坏事。这年代,学校里并不比外面更安全。孩子,我祝福你!

23、此刻的孩子有一股傲劲,期望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

24、孩子,你也许不是最优秀的,可父亲母亲期望你是最愉悦的。在这所名校生活的三年中,你收获了知识友情,并渐渐长大了。这期间倾注了许多老师的辛勤汗水,咱们对你在小学阶段各个方面取得的成绩感到十分满意。但父亲母亲只想对你说:“成绩只能代表过去,未来才真正属于你,脚下的路还很长,无论何时何地父亲母亲都期望你做一个诚实守信的人,一个深知感恩的人,一个对社会对国家有用的人。”

25、孩子,多看书吧,多看电影吧。如果你是个男孩的话,我向你推荐《勇敢的心》和《角斗士》,小说《北京法源寺》不错,平时读点《读者》没坏处。如果你是女孩,我告诉你不好看《还珠格格》,小说也不好看琼瑶,更不好看《上海宝贝》一路货色,没有任何好处。但你们都完全能够不听我的,正因我不是权威,事实上,我也不坚信任何权威。走自己的路吧!

26、一个人一辈子能够做的事有很多,学习能够增长知识,户外能够锻炼身体,工作能够实现价值,这当中有为了工作生活务必做的事,自己钟爱对社会无害的事……。但不能够做的事坚决不能去做。咱们不奢求你不犯错误,只愿你少犯错误。在父母的身边,咱们能够帮你判定哪些事做得对还是做得错;离开咱们后,你自己要甄别对错,能不去做的就不去做。

27、亲爱的孩子,当你童年,咱们讲英雄的故事给你听,并不是要你务必成为英雄,而是期望你具有纯正的品格;当你年少,咱们让你接触诗歌,绘画,音乐,是为了让你的心灵填满高尚的情趣,这些高尚的情趣会支撑你的性命,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。

28、孩子,你不是世界的中心。母亲围着你转父亲围着你转爷爷奶奶围着你转姥姥姥爷围着你转,但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心,总有一天你会发现,你不再受关注,不再是焦点,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的呀,你准备好了吗?

29、孩子你即将成为一名少年了,你知道么?在人的生命中,少年是最重要的。这是个到处充满生机的时光,到处洋溢的热情,到处充满了期望。而在这个年代,你即将展望你的未来,为自己立个目标吧,不好给自己压力,你想做什么就大胆的去做。因为我不想你将来后悔,将来后悔自己的青春白度,目标浑浊。你的目标里有你的童真,有你的期望,有咱们共同的期盼,那是这个世界上最美妙的东西,咱们将携手为之奋斗。

30、你务必要有思想准备。这个世上有太多的东西是你得不到的,要有一个端正良好的心态。你能够静心读一读哲学和佛学,真正学习成败的辩证关联。在你前进的道路上,暂时失利是必不可少的,我们不会埋怨你,也不会给你太大的负担和压力。即便你心里有再多再大的不顺,都就应有一颗包容之心,始终微笑地应对生活和他人。要知道这个世上比你贫穷痛苦的人太多了,不必自寻烦恼。

31、父母能够给你性命,却不能代替你生活;父母能够传给你知识,却不能保证你学业优秀;父母能够给你指明方向,却不能领你到那里;父母允许你有自由,却不能为你的自由负责;父母能够教你分辨是与非,却不能为你做出决定;父母能够为你买来美丽的衣服,却不能保证你有一颗爱美的心;父母能够给你爱,却不能保证你能感受到它;父母能够教你如何分享,却不能保证你不自私;父母能够教你如何交友,却不能为你选取兄弟姐妹;父母能够教你生活的知识,却不能为你营造名声;父母能够教你树立远大的目标,却不能帮你实现它;父母能够教你善良和友爱,却不能保证你宽容仁善;父母能够告诫你何谓丑与恶,却不能保证你道德高尚;父母期望你开心,却不能保证你时时快乐!

32、期望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

33、我最亲爱的孩子,我为你成长的每一天喜悦和愉悦,为你的每一次进步惊喜和感动,那里面有你的拼搏,也有带给给你这宝贵机会的党和国家的殷切盼望,还有爱你的老师和同学为你的付出的心血和汗水,你要感激教导你的人,珍惜陪伴你的人,永怀感恩之心,感激那些滋润了你的真诚和美丽,珍藏她们,去实现你一个又一个的梦想!也许今后的道路曲折而漫长,但是不管应对什么困难,你都要以客观公正的眼光去看待,也不好指望生活会一帆风顺,不经历风雨,怎有美丽的彩虹?只要你认认真真做人,踏踏实实做事,生命绝不会辜负你的给予和馈赠!要不怕吃苦,不怕吃亏,要知道“钢铁是怎样炼成的?”真谛!

34、看着你们渐渐长大,母亲和家人会更加无微不至的照顾你们,让你们学习用自己的双脚走路,用自己双手吃饭,用自己的嘴巴来表达。人生之路,对于你们来说已经开始了。但是不好担心,咱们会陪伴你们一齐走过来。但是最后的路,是需要你们用自己的双脚来走的,任何人也替代不了。要一步一步稳稳的走下去,坚信自己:没有比脚更长的路,也没有比自己更高的山。

35、孩子,把爱国落实到你的生活中吧。爱国不是背诵政治口号,爱国要从你身边做起。自尊自爱,善待你身边的每一个人,持续环境整洁,节约用水,节约用电,上完厕所要冲洗,不随地吐痰,按顺序排队,如果你还不知道哪种国货是比较能用的至少要提醒你的父母不购买某国家的产品。(孩子,你知道我说的是哪个国家,如果我写明了,就贴不上去了。现实有时是无奈的,越是这样越要更加爱咱们的国家)

36、宝贝,此刻的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容万像,但务必美不胜收,是绚丽的晨曦。也许有风有雨,但务必会有灿烂的阳光迎接,愿你健康愉悦聪明纯真善良……你愉悦因此咱们愉悦!

37、亲爱的宝贝,不管你多大,不管你离咱们多远,不管你以后有何作为,在咱们心目中,你永远是爸妈放不下的牵挂!无论何时何地,咱们都愿意和你分享你人生路上的愉悦,分担你人生路上的忧愁!宝贝永远健康,愉悦,愉悦,这是爸妈对你成长的祝愿,让爸妈的爱在你身上延续……

38、你长大了!虽然你到了新学校,新班级才两周,父亲母亲从你自己评价看出你已经从一位懵懂的小学生成长为一名有自知之明的初一新生,一个人贵在有“自知之明”,有了她,你才能改正自己的不足,发挥长处,成为一个健康,愉悦,成功的有用之才

39、期望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

40、孩子,有尊严地活着吧!优秀的人必备的四种品德是:正直勇敢智慧节制!这是凯撒说的,我认为是对的。但我不强加给你们。孩子,我爱你们!

小学生寒假家长评语范文


小学生寒假家长评语1

1。孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业,比以前更加活泼、可爱了,长大了一岁,懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里,在各位老师的教导和帮助下,能够在各方面取得优秀的表现和进步。

2。在寒假期间能够在家长的督促下完成作业,讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。

3。在寒假期间,孩子能够自觉的学习,做作业也不需要家长陪着了,就是上学期遗留下来的粗心大意,依然存在;能够认真完成寒假作业、态度比较认真,并阅读一些小故事;爱劳动、爱锻炼,扫除也有他的一分功劳;去看望长辈们,与小伙伴能和睦相处,懂得与人分享的乐趣。希望他今后,要努力学习、不断上进,不足之处要加强学习。最后感谢老师的辛勤培育,我们看到了孩子的进步,同时也看到了孩子的不足,在今后的日子里我们会积极配合老师的工作,使孩子的学习成绩更上一层楼。

4。孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从"老师要我做"变为"我要替爸爸妈妈做"和"我为自己做"。

5。在这个寒假期间,丁琦茜共读了《增广贤文》、《西游记》两本书。通过这次读书,使孩子不仅提高了她的阅读水平,而且使她懂得了许多书本上学不到的道理,受益匪浅,这对孩子的成长有很大的帮助。感谢老师这一方法,作为家长,我们会效仿此法,经常让孩子读些有益的课外书,让孩子成为一名品学兼优的学生。

6。本假期浩然已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学习中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!

7。在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。

8。感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。

9。好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!

10。你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

11。在家表现总的来说还好,只是有些好动,在学习上还不够主动,写字姿势、笔顺掌握不好,在以后的学习中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理能力上有很大进步,能在无大人照顾的情况下安排好一天的生活。相信在老师的帮助下会表现越来越棒!

12、假期表现还算还算可以,能做一些力所能及的事情,特别是回老家期间,做事比较积极主动和小朋友相处,能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩,作业总要家长催。

13、孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!

14、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为"数学王子"。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

小学生寒假家长评语2

1、孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。 你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

2、在寒假期间,孩子每天都能有计划的学习,完成假期作业,扩充自己的知识范围。在休息的时候,孩子还主动承担家务劳动。当然也会上上网,浏览新闻,打打游戏。

但也有不足的地方。学习上遇到不懂得问题,不勤于思考,总是得过且过。生活上,自理能力比较差,这是现在孩子的普遍问题。

3、但总的来说,某某某,这个寒假是让我满意的。因为,我看到了孩子的成长与懂事!

希望孩子在新的一学期里能勤思考,勤动手,在学习上有长足的进步。

当然作为父母的我们,也会积极配合孩子与老师,让孩子有一个更好的明天。

4、在家能够主动做一些力所能及的事情,能够自己整理房间,帮助妈妈做家务,做家务由做不好到能够做得精细,希望能把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。

5、看电视时间每天会控制在三小时之内,另外整个寒假只有四天玩电脑,每次玩了半个小时,这一点表现还不错。

6、假期中和居委会的哥哥姐姐们一起为小区扫了两天的雪,还在居委会帮忙填表、在数据中路数据,得到了居委会阿姨们的表扬。但于此同时也还存在一些不足,如老师要求每天朗读十五分钟英语、多看课外书之类的都没有很好地自觉做到,要父母催促才会去做,主动性不够,课外书也只看两本。以上不足之处需及时改正。

7、孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业,比以前更加活泼、可爱了,长大了一岁,懂事了一些。希望在新学期里,在各位老师的教导和帮助下,能够在各方面取得优秀的表现和进步。

8、学习上,因为没有学校里特别布置的作业,所以整个寒假二十多天时间里还是比较轻松的。班级里老师布置的一些非写作业还是完成得较好,为了学会跳绳,都使劲得磨破了鞋子。之外还能自己要求练练字,看看课外书,讲讲故事等。

习惯上,刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉。春节里走亲访友,各种习惯都改变了,受父母影响迟睡迟起。这两天要上学了又重新对孩子作要求,希望她能提早进入学习状态。

9、在这个短短的寒假期间,孩子总体表现还不错。因为寒假期间正值农历新年——春节,不管年前还是年后,我们大人总是忙碌的,他能够自己自觉地先学习,除了背三字经需要我亲自教导以外,其他的如看书、跳绳、写字等等都是自觉的。

新的学期即将开始,对于上学期的表现,我感到很满意。希望能够在新学期继续保持上学期的成绩外,再接再厉,相信孩子会有更大的进步!谢谢各位老师的辛勤教导,并祝新年快乐,万事如意!

10、你是个懂事、有礼貌的小孩,在家能主动干家务事,走亲访友待客也很有礼貌。每天不睡懒觉,按时完成寒假作业,很少让大人操心。但你有时也很贪玩,除了寒假作业外,从不肯多读一点课外书。爸妈希望你在新的学期里好好学习,天天向上,不懂就问,不要怕说错,胆子大一些,举手更积极些,取得更好的成绩。

小学生寒假家长评语3

1、看电视时间每天会控制在三小时之内,另外整个寒假只有四天玩电脑,每次玩了半个小时,这一点表现还不错。

2、在寒假期间,孩子每天都能有计划的学习,完成假期作业,扩充自己的知识范围。在休息的时候,孩子还主动承担家务劳动。当然也会上上网,浏览新闻,打打游戏。

但也有不足的地方。学习上遇到不懂得问题,不勤于思考,总是得过且过。生活上,自理能力比较差,这是现在孩子的普遍问题。

3、假期中和居委会的哥哥姐姐们一起为小区扫了两天的雪,还在居委会帮忙填表、在数据中路数据,得到了居委会阿姨们的表扬。但于此同时也还存在一些不足,如老师要求每天朗读十五分钟英语、多看课外书之类的都没有很好地自觉做到,要父母催促才会去做,主动性不够,课外书也只看两本。以上不足之处需及时改正。

4、在家能够主动做一些力所能及的事情,能够自己整理房间,帮助妈妈做家务,做家务由做不好到能够做得精细,希望能把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。

5、孩子在上学期通过老师的精心辅导与自己的专心努力,取得了比较优秀的成绩,也存在一些不足之处,假期中,孩子自定的学习计划:

一、作息时间安排科学合理;

二、能按老师的要求完成每天每课的假期作业;

6、在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。

7、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。 有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

8、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

9、 孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;

10、自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。

家长对学生的操行评语


家长评语:

1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

2、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

5、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

6、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

7、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

9、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

10、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

11、在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

12、在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

关于写给孩子的优秀家长评语


你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。

时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。

你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸。

三年级语文下册《画杨桃》听课心得体会评课稿


课堂回顾

一、板书课题,质疑激趣

齐读课题《画杨桃》说说你想知道些什么?生质颖(谁画杨桃,怎么画的?画得怎么样?)

二、学生读课文、思考

(1)课文一共多少自然段?

(2)课文哪些段落是写画杨桃的?

(3)你读了课文你知道了些什么?

学生读课文,简要作答,教师适时引导,理清了课文共19自然段,其中2——18自然段讲画杨桃,学生初步了解“我”画杨桃的态度是认认真真,老老实实。

三、析读课文

1、课文重点写什么?

课文主要的并不是写“我”如何画杨桃,更多的部分是写教师同学对“我”画的杨桃的看法。

(1)同学们是怎么的情况?(嘲笑)

(2)老师看了“我”的杨桃怎么做的?(审视——让同学们到我的座位上看)

教师引导学生注意了教师的表情动作,引发思考:教师审视后明白了什么?如果你是教师,你想怎么做?

2、分角色朗读课文

课后思考

1、纵观整堂课教者有一定的目标意识,采取了较为恰当的教学方法。

从课堂教学而言可看出教者课前认真地解读了教材,在课堂教学中力求以学生为中心,顺学而导,重视语文基础知识(标点、词语)关注读的训练,有意识地进行了概括能力的培养,教者基本功扎实,教学中善于适时引导

导。

2、课文教学目标解析

《画杨桃》一课系三年级上册第三单元的内容,这一组课文是围绕思想方法的专题来组元的,核心是培养学生的创造精神。

课文的目的是让学生通过对文本的学习,初步懂得要敢于相信自己,讲究实际;明白同一事物从不同的角度看,结果不完全相同;不要轻易的否定别人。(当然要达到这样的教学目标,不是一节课就行的,但作为教师要有这样的教学意识)。

3、教师要认真读教材,分析教材、设计教法。

从表面而言,课文讲的是图画课上,“我”如实地画出了自己所看到的杨桃,却遭到了同学们的嘲笑,老师借此巧妙地对同学们进行了教育,让同学明白了“不要轻易的否定别人”的道理。

如果我们通过教学仅仅只让学生达到上述认识,那么教学只能说是完成了一小部分,因这我们若对文章加以分析,我们会发现一些问题:

①作为主人公的“我”,在画杨桃之前其实已经发现杨桃不是平时所看到的那样,可为什么还要那样画呢?(——缘于父亲的严格要求经常叮嘱);

②文中教师的表情有哪些变化?为什么先是严肃,后来却又和颜悦色?(——缘于学生知错能改);

③同学们到“我”的座位上看了杨桃后说话变得“吞吞吐吐”这是为什么?(——标点的

妙用,标点后面还有什么意思?)

④文末提到老师的话与父亲的话那么“相似”,那相似之处是什么?

……

诸如此类的问题,是学生不太明白的,也是用作训练学生思维、引发学生感悟的“切入点”,教者应予以关注。

学生学习文本就必须切实了解文本大意,这就需要学生认真地反复地读,但只是“读通”、“读顺”,了解文章大意还远远的不够,教者还得认真引导思考,也就是说要求教者设计好精当的牵一发而动全文的问题。教学设计宜整体把握细处入手,问题的设计要注意充分地与本文的教学目标结合起来,让学生思有所悟,学有所得。

小学一年级家长教育孩子心得总结


篇一:

孩子是祖国的未来,是家庭的希望。望子成龙、望女成凤也是所有父母的共同心愿。在如今社会人口和家庭结构的现实情况下,一个家庭只有一个小孩和一个小孩有二个以上长辈(有的小孩有六个以上的长辈),而且这种小孩成长的环境结构将逐渐成为今后社会发展的主导。所以每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望,从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子来说,贪玩好动好奇是天性,这也是最纯真的童年特质,但作为一个人来说每一个人都是独立的个体,都需各自的自由活动空间,无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活,最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要,在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯,在其中父母长辈做好适当的辅助和引导就可以了。

在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈,我今天考试得了97分、100分”,我们夫妻俩都很高兴,作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴,同时要求她回家做作业时要认真,她也点头并回答说好的。可真回家做作业时,总还是东摸西摸,不专心,开始父母怎么说都不行,但经过一段时间的监督,虽然孩子还是会有些动作,但在大人一瞪眼

眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑,少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题,让孩子慢慢形成习惯和潜意识。

学习之余的个人生活也很重要,学习和生活是不可分离的,刚开始上学的头几天,我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉,并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了,她就自觉地停下手里一切活动去准备睡觉。

父母永远是孩子的港湾,就算是受到父母严厉的批评了,过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批评是必要的,如果不是大错误尽量别太严厉了,会压制了孩子的天性,要尽量给予表扬和鼓励,让她有一个快乐而又充实的童年。

这个年龄的小孩在很多方面没有太多的概念,学习和生活上更是如此,本身就需要在父母、老师的正确引导下慢慢养成,循序渐进地去完成人生的课堂。

篇二:

孩子上小学一年级了.作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程.以前总觉得孩子长大一些就好了.现在才觉得[万里长征"才开始.下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会.

1.注重发挥家庭的教育功能.

教育子女的责任.要由父母共同承担.哪一位都不能放弃自己的责任,同时.父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件.在教育孩子上有分工有合

作.不应单方独揽大权,只有在父母共同承担教育责任.对子女的教育影响力和谐互补的情况下.才有可能全方位发挥家庭的教育功能.

2.多给孩子一些表扬和鼓励.

多给孩子欣赏的目光.有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质.有利于增强父母对孩子的信任.多给孩子以欣赏的目光.就会看到孩子与众不同的长处和优点.看到她的一点点进步.肯定她.坚持鼓励她.耐心引导她.平和看待她.并以实际行动支持她.孩子就会把自己的优点发扬光大.这一点是很必要的.

3.加强与班主任及老师的沟通和联系.

主动向班主任介绍孩子的情况.比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小.老实.请老师给予关照.之后.经常向班主任及老师了解情况.坚持每天看一看联系本.并签字.将孩子的点点进步向班主任及老师汇报.这样便于和班主任及时沟通.衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量.更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式.孩子是否能顺利成长.家长很重要.老师是关键.这一学期来.孩子进步很大.已经能自觉地积极主动举手发言.发言的声音也变得响亮了.孩子通过班主任及老师的培养.变得自信.开朗了.也在学校交了几个朋友.在这方面.作为家长感到十分欣慰.

小学二年级家长会心得范文


自从孩子步入小学,做家长的也在跟孩子共同学习,共同成长。在过去的陪伴时光中,发现孩子的学习不是光靠老师的知识传授,还要靠家长对孩子习惯的培养。 这次二年级家长会的召开主题是:培养孩子的学习习惯。根据这一主题,再跟我平时的学习,总结了一些学习习惯培养的方法跟大家分享。

1、家长要引导孩子明确学习与玩的关系:玩和学是同等重要,玩不好的孩子学习肯定没激情。平时我们只关注孩子的学习,却没注意孩子对玩的渴望。

2、家长要帮助孩子建立科学用脑学习的意识:考虑到孩子的注意力专注时间是有限的,孩子写作业的时间一般安排灾35——40分钟,接着就要安排孩子做短暂的休息了,以利于缓解大脑的疲脑。

3、家长要给孩子预留出自已可支配的时间:如果家长想提高孩子写作业或学习的积极性,必须给孩子一个目标激励。比如告诉孩子,专心做完作业节约出的时间可以做你自已想做的事。这样也可以减少家长不停关注,唠叨的 嘴。

4、家长要学会帮助孩子建立时间意识:让孩子关注时间,做事和做作业记时,今天跟昨天相比,有进步给以鼓励和表扬,让孩子的 自信心得到肯定。

5、家长要及时关注孩子的学习方法:在孩子学习中遇到困难,家长要彻底检查孩子每一门功课上课

课能不能听懂,课后能不能独立完成作业等等。这些问题都要关注。

6、家长要及时关注孩子的做姿和执笔,帮助孩子养成良好的习字姿势:家长要用些技巧来帮助孩子纠正错误的写字习惯和不良坐姿。

7、家长要从亲子沟通方面给以足够的 重视:家长要学会倾听孩子说,巧妙回答孩子问,得时鼓励孩子保持自信。

8、家长要清楚学习习惯的养成和生活习惯养成是同步进行的:学习习惯是孩子生活一部分,生活中必然离不开生活习惯的培养。家长要引导孩子建立有节奏的 生活秩序,对孩子的学习习惯养成是很容易做到的。家长做好榜样,要求孩子做到的习惯,自已必须做到,并且坚持做好,言传身教会给孩子很大的 激励和影响。 我的分享希望能给大家带来收益,同时希望大家能有耐心,恒心教导孩子。让 我们家校联盟,坚信我们的孩子在春江小学的阳光下快乐成长。

小学一年级家长教育孩子优秀心得


小学一年级家长教育孩子优秀心得(1):

孩子上小学一年级了.作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程.以前总觉得孩子长大一些就好了.现在才觉得(万里长征"才开始.下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会.

1.注重发挥家庭的教育功能.教育子女的责任.要由父母共同承担.哪一位都不能放弃自己的责任,同时.父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件.在教育孩子上有分工有合作.不应单方独揽大权,只有在父母共同承担教育责任.对子女的教育影响力和谐互补的情况下.才有可能全方位发挥家庭的教育功能.

2.多给孩子一些表扬和鼓励.多给孩子欣赏的目光.有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质.有利于增强父母对孩子的信任.多给孩子以欣赏的目光.就会看到孩子与众不同的长处和优点.看到她的一点点进步.肯定她.坚持鼓励她.耐心引导她.平和看待她.并以实际行动支持她.孩子就会把自己的优点发扬光大.这一点是很必要的.

3.加强与班主任及老师的沟通和联系.主动向班主任介绍孩子的情况.比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小.老实.请老师给予关照.之后.经常向班主任及老师了解情况.坚持每天看一看联系本.并签字.将孩子的点点进步向班主任及老师汇报.这样便于和班主任及时沟通.衡量一个老师的能力不单单

单是她的教学质量.更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式.孩子是否能顺利成长.家长很重要.老师是关键.这一学期来.孩子进步很大.已经能自觉地积极主动举手发言.发言的声音也变得响亮了.孩子通过班主任及老师的培养.变得自信.开朗了.也在学校交了几个朋友.在这方面.作为家长感到十分欣慰.

4.注重与孩子日常交流.帮助孩子克服缺点.我们非常注重与孩子的交流.让她说同学的优缺点.自己有哪些不足的地方需要改进.比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病.总是把加法当减法.减法当加法.我们就设计一些作业.其中有许多粗心大意的错误.故意请她当(老师"批改.反复训练几次.在这方面的错误明显减少了.针对她吃饭慢的不良习惯.我们就想办法培养她做事快的习惯.给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了.才有时间玩或学别的东西.

5.不要轻易对孩子发火.我们觉得.经常对孩子发火.会出现两种结果.一是她已经习以为常了.觉得你发火没什么大不了的事.二是会因为她胆小而惧怕你.使她对你望而却步.如果经常发火.她就会报喜不报忧.家长就了解不到孩子的真实情况.这样教育起来就会被动.教育孩子是一项复杂的系统工程.只能慢慢来.

6.充分尊重孩子的天性.并培养她学会休息和调整.好奇心.丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素.因为一年级的

孩子都比较小.天性好玩.在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松.去做自己喜欢的事.同时.孩子每天要上六节课.非常辛苦.每天回家都很累.在这方面.作为家长.一是为她做好各种后勤服务工作.加强补充营养.帮她解乏,二是教她自己学会休息和调整.比如听听音乐.闭目养养神.轻松活动一会儿等等(当然.最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习.借此机会适当调整一下).等疲惫过后马上是一个智力的高峰.在这个时段内.再要求她完成作业和阅读课外书籍.

小学一年级家长教育孩子优秀心得(2):

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题.孩子们从幼儿园到小学.从小学到初中.高中.最后上大学.都是人们谈论的中心话题.父母们.祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活.这已是不足为奇的事了.

时代变了.生活环境优越了.加上计划生育.一家只有一个孩子.谁不呵护.谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感.哪怕有些家长并不娇惯孩子.但社会这种现象也会影响到他们.孩子们也非常清楚自己在家中的(地位".根据这些现象分析.当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了.对学习不敢兴趣,生活的条件好了.不愿多吃苦,疼爱的人多了.听不进相反意见等等.因此.教育与培养子女是一件相当头疼的事.在此.我简单的谈谈我在这

方面的成功与失败所带来的经验与教训.也给其它家长们一个参考资料.

一.相互沟通

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的.它需要一个相当艰难.复杂.漫长的阶段.然后通过这个阶段不断地总结出经验教训.采取措施等等.可能成功.也可能失败.但只要你一直不断努力.不断的付出心血与代价.正确地对待每一件事情.它就会有好的结果产生.

我并没有刻意把孩子培养得如何如何.但必要的关爱和教育并没有省略.首先是学会相互沟通.学会如何培养父子之间的感情.学会如何跟他谈心.不一定要谈大道理.在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效.其实未见得!孩子生下来天真无邪.高兴的事就爱听.不高兴的事就会引起反感.甚至对你产生隔阂.以致无法沟通.这一点非常重要.我认为我的孩子如果喜欢我.贴近我甚至崇拜我了.这就获得了成功的第一步.接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的.当然也不要得寸进尺.否则会全功尽弃.道理要讲得通俗易懂.只要他懂了就立即停止.若不然再重要的理也要舍弃.另外.孩子和父母融洽后.自然要提出许多问题让家长解答.凡是能解答的.家长一定要认真解答.如果让孩子失望了.他将越来越少提问.这时.隔阂开始产生.危机也就开始潜伏了.

所有的孩子都有天生贪玩的毛病.我的措施是参入一起.陪他玩.无论是玩什么

游戏.在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的.过去我很少打球.为了达到目的.我经常和孩子一起打足球.篮球.乒乓球等等.小孩与大人打球毕竟有一定差距.因此.当他快要失去信心时我常故意放他一马,但当他开始得意时我又毫不手软地击败他.他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味.这也是一种教育方式.不讲大道理.让他亲身体会一些人生哲理.如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易,反过来老是让他失败他会失去竞争意识.从宏观的角度来讲.小小球场与人生这个大(球场"的道理是一致的.简而言之.凡是孩子感兴趣的.哪怕对他没有明显帮助的事情.千万不能轻易反对.做家长的一定要学会如何(顺风扯旗".当然.大道理谁都会说.做起来可就不是那么容易.我自己烦躁时也常顾不上了.

二.善于发现

教育与培养是彼此不能分割的两个部分.因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣.我是一个很爱音乐的母亲.很希望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐.因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴.在弹琴的过程中我发现了他的长处.他具有与众不同的音乐天赋.看来要着重,培养.首先不能让他对钢琴产生厌倦.更不能按我的一厢情愿去强求他.所以当他不想弹琴的时候我并不批评他.只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事.这时.(引导"应该是主要

手段.一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放.对他进行鼓励与赞扬.虽说他弹钢琴的进度非常慢.主要原因是停止的时间过长.最长达到半年以上.但他从来没有产生过厌烦情绪.这也是一种成功.以后.他对音乐的兴趣越来越浓厚了.我敢肯定.目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了.

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机.学钢琴.打击乐.羽毛球.包括语文.数学课外补习班等等.这些就省去不谈罢了.

除了发现孩子的长处外.还要善于发现孩子的不足.我的孩子有很多不足之处.其中最突出的就是胆小.不敢接触人.特别是接触老师.这是一个很致命的缺点.人的一生中主要是与人打交道.不然你就会孤立.引起性格反常.再说一个人再有本领.如果不与人接触就施展不了你的本领.你也就成了废品.因此我必须设法培养和锻炼他.所有能锻炼他的大小场合.我都尽最大的努力跟他做工作.让他去经受锻炼.谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们.他们为我的孩子提供了不少机会.如(六一"儿童节的表演.班集体联欢会表演.都没少让他参加.作为家长更是尽心尽力.为他借乐器.租车.搬东西.辅导等等.让孩子得到了充分的锻炼.虽然不能与其他胆大的孩子比.但比起过去来大有进步.

其次.孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足.因此我在辅导的过程中反对死记硬背.强调过程

的思维.哪怕结果是错误的.但方法一定要正确.思考问题首先要合乎逻辑.在小学的中.几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导.同样.比他人不足.比自己却大有提高.

当然.培养孩子不一定都是如此模式.要根据他的自身条件.个性.爱好.正却作出各重不同的教育方式.这就是它饿复杂性.

三.正确对待

所有的孩子都有自己的优点.但又都难免出现缺点与错误.如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误.是做家长要考虑的关键问题.

取得了成绩应该表扬.犯了错误也应该批评.但表扬与批评的尺度很难把握.不鼓励不批评是不行的.可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常.究竟如何对待几句话很难讲清楚.我这里只说说具体事例仅供参考.

有一阵子.孩子的学习成绩不错.每次作业几乎都是a .为了鼓励他.我们不仅赞扬了他.还买了很多他喜欢吃的.玩的.穿的.甚至还满足了他提出稍过分的要求.结果期中考试令人很不满意.通过这件事.我们逐渐学会了如何把握好分寸.该赞扬的还是要赞扬.但决不过分.

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b.当时我很气愤.但我冷静一想.先别急躁.以免刺伤他的自尊心.效果相反.于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀.是不是又马马虎虎地做作业?"他作了一些解释.尽管他的解释明显有点牵强.我也不必去揭穿.至少他知道自己是

错误的.稍带点指责也就算了.关键看他本人怎样认识.我觉得成绩固然重要.但更重要的是学习态度和学习过程.注重态度和过程最后必然会有好的成绩.

可能有人认为我对孩子的要求太松.其实不然.关键时该严厉的还得严厉.有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了.他却撒谎说去上课.其实是打球去了.这次我毫不客气.回家后我大发脾气.恶狠狠地教训了他一顿.打球并不是坏事.主要针对他的撒谎方式.他很少见我发脾气.因此觉得自己的错误可能犯得很大.有点害怕.我抓住这个机会.跟他谈了许多做人的道理.他自然而然地都听进去了.达那以后再也没发现他犯类似的错误了.

总之.孩子有了一点成绩家长不要过于高兴,犯了错误也不要轻易发火.一方面要给孩子留有余地.另一方面在他知错时要抓住时机.理智地对他进行教育.具体如何正确对待还得看当时的情况而论.

四.寻找出路

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助.让孩子有一个奋斗目标.知道自己该怎么做.这方面我为孩子作了很大的努力.

前面已经介绍过.孩子在音乐方面有特殊的天赋.因此必须把道理跟他说清楚.干别的事恐怕不是你的所长.你会失败的.比方说你爱好体育.这我不反对.但当你打算从事体育职业时.会有什么结果你自己非常清楚.孩子也有自知之明.一提到此事他从不反驳

他深知大人指出的道路是正确的.这个目标是不会改变的.只是怎样落实到行动上而已.

与普通的孩子相比起来.我的孩子每天要多做很多事情.利用每天中午.晚上和周末的时间练钢琴.练打击乐.学识谱.练视唱.听音.记谱等等.虽说他感觉到压太大.有时显得很被动.但没有找任何理由要求放松一点.其实我看在眼里.同情在心里.严厉依然挂在嘴边.最后只能在周末的两天中适当作一点调剂.带他参加一点他所喜爱的活动.这样他也不会感到那么乏味了.

近两年来.孩子在不影响学习成绩的前提下.掌握了一定的一技之长.这是用他的勤奋换来的一技之长.换句话说.他是用现在的痛苦去换取将来的幸福.这个道理他早已明白.他曾经对别的孩子说:你现在少玩就是为了将来能够多玩.他这种意识的形成.家长肯定是起到一定的作用的.因此大人的行为确实会给子女造成极大影响.由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务.

初三学生的学期评语


1.孔嘉:你是一个聪明的孩子,尊敬师长,活泼可爱。一期来,你在行为习惯方面有了很大的进步,并且爱思考,有较强的观察力。尽管如此,你还没有达到最佳的壮态。相信你能克服上课讲小话的缺点,取得更大的进步。

2王艺璇:你是一个有上进心、有责任感、尊敬师长、为人正直的学生。能积极参加各种活动,自理能力很强,有较强的集体观念。希望你在学习上更加刻苦、自觉,争取更好的成绩。

3王梦竹:你为人大方,心怀宽广,尊师爱友,有一定的上进心,有为班级争光的意愿。一期来生活上有所进步。希望你学习更加刻苦,提高学习效率,养成良好的学习、生活习惯,争取更大的进步。

4王馨若:你尊敬师长,学习有时认真,能遵守学校的规章制度,独立意识较强,学习成绩良好。相信你学习会更加刻苦,也会更加合群,一定能成为一个开朗、素质全面发展的学生。

5龙宜啸:你学习习惯好、为人正直,有上进心和竞争意识,能力较强。一期来,你表现出色,成绩优良,担任课代表工作负责扎实,是一位品学兼优的学生。希望你更加严格要求自己,争取更好的成绩。

6刘宇:你性格开朗、为人正直,成绩优秀,有较强的上进心,工作负责,有竞争意识和集体观念。希望今后能以更高标准要求自己,争取更大的进步。

7刘扬子豪:你是一个纯洁可爱,上进心强的孩子。学习习惯好,尊师爱友,有集体观念,有恒心有毅力,是一位品学兼优的学生。希望今后多参加有关活动,争取全面发展。

8刘冠宇:一期来你进步很大、变化很快,担任班干部,工作能力得到了提高;适应了新的环境,自理能力有所加强。你学习认真,上课思维活跃,成绩优异。希望你今后注意工作方法,提高工作效率,成为老师的得力助手。

9刘钰诗:你是一个自主、自立、自强的学生。担任课代表工作负责、认真、细致;担任寝室长,工作也有起色。你有超人的观察能力,富有预见性。上进心较强,有思想主见。希望你能注意学习方法,提高工作效率,争取更大的成绩。

10向晖:你是一个胸怀开朗、为人友善,学习习惯较好的学生。一期来,较快适应环境,并能遵守学校的规章制度,尊师爱友,成绩较好。但后段有所放松。相信你今后能更加严格要求自己,多参加各种活动以求更大的进步。

11孙贝妮:你是一个学习习惯好,工作能力强,为人正直,各方面表现优秀的学生。一期来,担任班干部,工作能出色完成,担任英语课代表工作细致主动。你上进心强,品质优秀,是一个品学兼优的好学生好班干部。

12、孙泽峰:你活泼可爱、聪明能干,有上进心,你能积极参加多种活动,上课喜欢发言。但学习习惯不太好。相信今后上课会更认真听讲,学习扎实刻苦,你一定能取得优秀成绩。

13孙煜欣:你是一个优秀的的寝室长,是生活老师的得力助手。一期来遵守学校的各项纪律,积极参加体育活动,但上课不够认真,喜欢讲小话。如果你能把自己的学习当作一件很开心的事来完成,那么你一定能取得更大的进步。

14朱思敏:你有聪明的头脑,有较好的学习基础。一期来能遵守学校的各项纪律,并能按时完成各项工作。担任电教委员工作负责主动。如果你学习更加刻苦,就能取得更好的成绩。

15江梦婕:你是一个内秀、懂事、爱笑的小姑娘。一期来,你尊师爱友,能模范遵守各项纪律;你的自理能力很强,表现令老师满意。相信你今后能注意学习方法,多参加各种活动,成为一个更优秀的初中生。

16、严佳琳:你是一个文静、懂事、自理能力很强的女孩子。舞蹈功底不浅,学习基础也不错。一期来,你的表现令老师很放心。希望你能正确对待同学之间的评价,并且更加刻苦学习,成为一名全面发展的优秀学生。

17何其昭:你为人诚恳,性格温和,不爱张扬,做事有板有眼。一期来,你能遵守学校各项纪律,学习较为认真,成绩稳中有升。相信你能以更高的标准严格要求自己,争取各方面都有更大进步。

18宋子鸿:你是一个工作认真负责,为人诚恳,性格温和好相处的男孩。一期来担任卫生委员,为班级做了不少贡献。如果今后能多注意工作方法,学习更加勤奋,你一定能取得令人骄傲的成绩。

19张子敏:你是一个懂礼貌、能合作、会处事、性格内秀的女孩。一期来你进步很大,能较好的适应环境,并逐渐找到了学习的感觉。尽管数学还有些吃力,但你从不放弃。我相信只要你学习更主动,更讲究学习方法,一定会成为一个优秀的学生。

20张挚:你是一个同学关系好,工作能力强,心胸开阔,成绩优秀的男孩。一期来你积极向上,学习轻松,担任班长,工作的主动性有所加强,并能积极参加各种活动,表现令老师满意。相信你今后能时刻以一个班长的要求要求自己,使自己成为一个名符其实的班长。

21李东昊:你是一个有思想,上进心较强,同学关系不错的男孩。一期来能较快的适应新环境,遵守纪律,关心集体,为人正直。如果能克服上课不太认真,学习不太刻苦的缺点,那么你会成为一个令人满意的优秀学生。

22李茗敏:你是个有上进心、为人友善、同学关系好的小姑娘。一期来能遵守学校各项纪律,积极参加各种活动,虽然数学不如其它科目,但你从不放弃。老师相信,凭着你的执着,你一定会战胜困难,迎来收获的季节。

23李蕴哲、你是一个聪明懂事又单纯的小男孩。一期来能按时作息,团结同学,尊敬师长,并积极参加各种活动。但上课不太认真,学习不太刻苦。如果你能以学习为乐,你的聪明将会成为你腾飞的翅膀。

24杨正潇、你活泼可爱、性格开朗、有主见和一定的组织能力,喜欢体育运动,同学关系好,适应能力强。如果你能养成良好的学习习惯,勤奋自觉加上你的聪明,学习成绩一定会更上一层楼!

25杨柳、你是一个懂事、内秀、同学关系好,有主见又想搞好学习的小姑娘。爱好体育,并能积极参加集训队,但并没有因此而放弃学习,对此老师十分赞赏。也许你在体育特长和学习之间左右为难,但我相信熊掌和鱼你能兼得,老师为你加油!

26沈斌:你是一个独立、内秀、为人友善的男孩。

一期来已逐步适应了新环境,能遵守学校的各项纪律,完成各项任务。也许第一次离开家乡不太适应,你的压力过大,学习不是得心应手,成绩没有达到应有的水平。相信你在后段进步的基础上继续努力,终将取得令人满意的成绩。

27、苏波宇:你是一个充满阳光与活力的帅男孩。爱好体育、团结同学,偶尔也会犯些小错误,但整体表现还算良好。也许花在体育训练上的精力太多,使得你的成绩不太理想。你是一个聪明的人,如果上课能认真听讲,作业能按时完成,那么特长与文化你会双丰收的!

28邹璇:一期来你从不无故迟到和请假,能较好的遵守学校的有关纪律,团结同学,自理能力强,有想搞好学习的愿望,本期后段时间成绩有所上升。如果你上课更加认真,学习更踏实,并注意学习方法,你一定能取得很大进步。

29、陆伟冕:你是一个聪明、喜欢体育运动的外向型男孩。一期来你常无意识地犯一些小错误,特别是上课时不能很好的约束自己,导致上课不能认真听讲,学习成绩下滑。相信你能把自己的潜力发挥出来,做一个令人刮目相看的优秀初中生。

30、陈文莹:你是一个单纯、懂事、自觉、内秀的女孩。一期来你的表现让老师十分放心,尽管成绩不是班级最隹,但我相信只要你继续努力,注意学习方法,你一定会成为一个全面发展的优秀学生。

31、陈俐妃:你是一个活泼开朗、合群又有上进心的小姑娘。一期来你克服困难,适应了寄宿的环境,在生活上能自理,在学习上学得较轻松,成绩较好。希望你以更高的标准要求自己,克服上课讲小话的缺点,更勤奋踏实,力求取得更佳的成绩。老师相信你一定能做到。

32、周兴:你是一个学习自觉、学习习惯良好的学生。成绩优异,性格随和,为人诚恳,同学关系好,尊敬师长。一期来的表现令老师感到满意。相信你能再接再厉,在新的学期向更高的目标前进!

33、周锐:你是一个内向、不喜欢多话的小男孩。一期来能按时作息,不迟到旷课。尽管上课时你没有违反纪律,但听课的效率不高;尽管你作业能按时交纳,但对知识的掌握不扎实。老师希望你在新的一期中克服缺点发扬优点,争取更大的进步。

34、周源:你是个有上进心、工作细致、为人友善、同学关系好的小姑娘;一期来能遵守学校各项纪律,积极参加各种活动,学习较为认真,成绩有所上升。相信你今后能注意工作方法,提高学习效率,成为一个全面发展的优秀初中生。

35易宇星:本期来你能遵守学校的各项纪律,能参加各种活动。本期后段,上课表现有所进步,成绩有所上升。希望你不断努力,养成良好的学习习惯,学习更加自觉刻苦,并且注意学习方法,老师相信你会取得更大的进步。

36、罗峥嵘:你是一个爱好体育,有上进心,为人正直,性格温和的男孩。一期来能遵守学校的各项制度,尊师爱友,担任体育委员工作较为负责。希望你今后上课更加认真,学习更加自觉刻苦,争取更优异的成绩。

37罗嘉欣:你是一个有主见、有思想、上进心很强的学生。你学习习惯较好,作业认真工整,尊师爱友,为人正直,多才多艺,素质全面。相信你能更加严格要求自己,取得更大的进步。

38、侯宗孚:你是一个有上进心,学习习惯较好的男孩。一期来能遵守学校的各项纪律,能完成各项任务;团结同学,尊敬师长,成绩良好。但后阶段有所放松,希望你上课更加认真,学习更刻苦,争取更优异的成绩。

39、姚雳宇:你是一个性格开朗、团结同学,为人诚恳,充满阳光的男孩。尽管你的成绩不是最好,但你能坚持并不放弃;担任体育委员工作认真负责,在后阶段你能采取各种办法使自己的工作上了一个台阶。希望你在学习上也能设法提高学习效率,为自己全面发展打下坚实基础,老师为你加油!

40、姜伟成:你是一个活泼幽默、爱好体育运动的男孩。能团结同学,人际关系较好。一期来偶尔会犯一些小错误,但总体来说你还是一个要求上进的学生。老师相信你今后上课会更认真更勤奋,争取更好的成绩。

41、柳思羽:你是一个懂礼貌、辩是非、善解人意的小姑娘。一期来能团结同学,遵守学校纪律,积极参加各项活动,特别是后阶段,你各方面有较大的进步:上课更加认真,工作更加主动,成绩稳中有升。相信你今后会更严格要求自己,争取各方面均衡发展,成为一个出色的初中生。

42、祝迪妮:你是一个文静、大方,学习习惯较好的小姑娘。一期来能较好的遵守学校的纪律,团结同学,尊敬师长。但你的才华没有得到充分展现,你的学习潜力也没有得到充分发挥。相信你今后能积极努力,一定会取得更多佳绩。

43、胡文捷:你是一个内秀、自立、单纯又有上进心的女孩。一期来你的学习态度端正,学习目的明确,学习较为主动,并能遵守学校的各项制度,表现令老师满意。也许你的基础不太好,数学不是你的强项,但我相信只要不断努力,你是会取得更大进步的。

44荣德荫:、你是一个内向、自理能力强、为人诚恳、品质良好的男孩。一期来能较好的遵守学校的纪律,团结同学,尊敬师长。但上课不太专心,学习方法不太科学,成绩不理想。老师希望你树立信心,勤奋踏实,一步一个脚印迎头赶上。

45赵哲昊你是一个聪明有上进心,思想活跃,充满阳光的男孩。本期中段的表现有所退步,但后段又恢复了活力。语、数、外的基础你都不错,希望今后克服粗心的缺点,写好字,更勤奋,争做一个优秀的初中生。

46、钟吴君:你头脑聪明,但不够踏实;你上课活跃,但有时心怀不够宽阔;你有自己的主见,但有时不太谦虚。本期后段你各方面都有进步,但还不够。我相信聪明的你在新学期中一定会表现更优秀,成为一个全面发展的初中生。

47、唐冠南:你虽然内向,但思维活跃,并与众不同。一期来你的进步很大,成绩稳中有升,各方面表现也令老师满意。如果你能积极参加各种活动,锻炼你各方面能力,你将能成为一个全面发展的优秀初中生。

48、唐婧:你是一个内秀、勤奋、懂事的小姑娘。你的学习态度端正,学习目的明确,你的学习自觉性从不让老师担心,虽然英语不如其它科目,但你从不放弃。老师相信,凭着你的执着,你一定会战胜困难,迎来收获的季节。

49、徐银:学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

50、聂玉滢:鸟无翅膀不能飞,人无知识无为。你是一位不多事,表现内向的孩子。但你的学习习惯不好,基础也不坚实。如果你一步一个脚印的弄清一个一个知识点,老师相信你是会有所进步的。

51、袁文韬:你是一个求上进、爱集体,有智慧的男孩。一期来你的表现不错,只可惜上课有时不太专神,没有把你的潜力充分发挥出来。如果你上课更认真并多思考,那么你将取得令人高兴的成绩,老师为你加油!

52、袁帅:你是一个活泼、单纯、有上进心的小男孩。你学习习惯好,态度端正,成绩优秀。一期来的表现不错,深得老师好评。如果你能更好的学会处事,你将是一个优秀的初中生。

53、谈心:你是一个品行良好的男孩。做事有条有理、细致负责。一期来能按时作息,适应能力得到提高,学习兴趣有所增强。如果你上课更认真,并注意学习方法,你将取得更大进步。

54、杨文哲:你有与众不同的思想,能独立,会处事,学习基础不错。你较为内秀,喜欢文学,学习能力较强。一期来,老师曾寄与你厚望,但有些方面你并没有把你的能力表现出来。希望你在新学期中让老师刮目相看。

55、黄宛莹:你是一个自信、有魄力,有能力的女孩。虽然担任班长,但没有很好地用心去当好这个角色。虽然有能力,但一些不太好的习惯影响到你能力的发挥。尽管你很聪明,但上课不专神的缺点影响你取得更优异的成绩。希望在新学期中看到一个全新的你。

56、赖宇晗:你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己!

57、廖逍钊:你是一个聪明、观察能力很强,做事有条有理的男孩。一期来你进步很大,担任班干部工作负责、细致,能知苦,不斤斤计较。在其它方面的表现也让老师满意。希望你在学习上充分发挥你的智慧,取得更优秀的成绩,做一个全面发展的优秀初中生。

58、廖捷(女):你是一个活泼,心直口快,能独立,会处事,能力较强并且很有上进心的女孩。担任学习委员,工作能如质如量地完成。一期来表现很不错,但期中有一段时间有些放松,导致成绩下滑,老师相信你能持之以恒地努力,争取更大的进步。

59、廖捷(男):你是一个较为内向,自理能力较强的男孩。也许是因为初到雅礼不适应环境,成绩不太理想。但老师认为你的潜力很大,只要你上课集中精力,积极思考,目标明确,有学习的动力,你一定能取得优异成绩的!

60熊心蕊:你是一个学习自觉,行为习惯好,为人友善又文静的孩子。学习认真,成绩整体优秀,热爱集体,素质优良。希望你积极参加各种活动,成为一个全面发展的优秀学生。

五年级家长教育心得范文


我的孩子今年已经上四年级了,孩子各科成绩都很好,基本年年都是特优生,业余时间还参加了英语、作文和书法培训班,个子也从上学前的一米二长到了一米五。看着孩子一天天的成长,我打心里高兴,下面就把这几年陪着孩子成长的点点滴滴和大家一起交流。

学习上做有心人随时关注孩子的存在的问题。刚上一年级时,孩子对学习充满好奇和渴望,但并不知道如何学怎么学,我就结合老师布置的作业引导孩子学会作题的步骤和方法,逐步让孩子了解各种问题的解题顺序和解决方法。记得那是孩子刚上学不长时间,每天晚上孩子吃完饭就坐在自己的小书桌前,认认真真的做家庭作业。经过观察我发现,连续几天都是语文、数学作业,我就问孩子有没有英语作业,孩子说没有。我就很奇怪,于是拿出孩子的英语课本,让孩子读课文和认单词。不读不知道,一读吓一跳。孩子读得磕磕绊绊,并且好多单词都读错。我明白了,孩子不是没作业,而是不会就放一边了,而我作为家长只是注意了语文、数学,对英语却忽视了。发现了症结所在,我就每天在孩子作完其他作业后专门拿出一段时间陪孩子一起随着英语磁带阅读,慢慢地孩子对英语产生了兴趣,一个月后,孩子就能独立地进行阅读和完成作业了。过了很长时

时间,有一次和英语老师谈起孩子时说:“刚开始那一个月,孩子英语很差,一个月后孩子的英语很棒,并且在班里成了尖子”。听了这话,我在心里偷着乐。

上二年级了,孩子也从一年级的认字阶段,逐步开始写话训练和写简单的小作文。作文对于刚刚进入学校的小学生来说是个难点。于是我在给孩子报作文培训班的同时,结合老师布置的作业,分人物描写、参观游玩、趣事乐闻等不同题材孩子感兴趣的作文题材,引导孩子第一段要写时间、人物、地点,中间写过程,后段写启迪和感想。慢慢地随着不断练习,孩子的作文水平有了一定程度的提高。也不觉得写作文有多难了。再也不会出现描述人物时写的“脖子上顶着一个圆圆的大脑袋”那样的词句了。

培养孩子各种兴趣,做全面发展的好少年。孩子喜欢书法,我就给他报了培训班。每个周六坚持送孩子去学,风雨无阻。晚上回来陪着孩子练字、临摹,其乐融融。家里墙上挂满了孩子的作品,从最初的歪歪扭扭,到有模有样,到现在的通过国家三级、作品在山师附小校报上发表。看着自己的书法作品,孩子高兴极了,更加激发了孩子练字的积极性。现在全国上下都在提倡素质教育,这也是为素质教育做贡献吧。另外孩子特别喜欢读书,只要跟我出门唯一吵吵

着要买的就是书,从开始的漫画书,到现在的《淘气包马小跳》、《终极米迷》,随着书橱上书籍的增多,我又发现了一个问题,就是如何引导孩子读好书,读有意义的书,现在市场上各种书籍很多,但也不乏有些糟粕,有些书甚至格调低下,引导孩子读好书,谈论好书就成了我经常跟孩子讨论的话题。

创造条件积极改变孩子自身的性格弱点。我的孩子胆子比较小,从小看到邻居的小狗就远远的躲着。上课也不愿意举手回答问题。不是不会而是不敢。了解了孩子的弱点,我一方面积极和老师沟通,请老师尽量创造让孩子表现的机会,克服恐惧敢;一方面给孩子沟通,言传身教讲道理,比如刚开始学游泳,孩子就是不敢下水,我就尽量鼓励他,孩子下水后表扬孩子勇敢。孩子也很自豪。胆子也逐渐大了起来。

今年孩子上四年级了,随着年级的增长。对我这做父亲的也提出了更高的要求,孩子有时问我英语单词,我都答不上来,看来也需要我巩固一下我的英语知识了,否则将来有一天我落伍了,赶不上孩子的前进脚步了,那还如何陪着孩子一起成长呢?

三年工作心得




转眼工作三年,前两年是风平浪静,谁知道确实波涛暗涌,该来的不该来的今年都来了,这是本命年的缘故么?

不多说了,谈谈我自己工作生活的一点心得吧!

四不:

一、不说谎,天下没有不穿的谎言,你的用一个有一个的谎言去弥补第一个谎言,最终被发现时,一无法补救。尤其是面对你的老板,不知道就是不知道,别自作聪明,老板问你问题时,也许他已经知道答案了,说谎只是作茧自缚而已。

二、不贪心,好一个贪字了得,不管是历史还是现在,有多少人是葬送在一个贪字。不要以为一点点的小便宜能帮你什么,眼光看远点,功劳是别人的,别去争,争得了一时,你争不了一世。不贪不争不是不思进取,希望我自己能明白这一点。

三、不抱怨,抱怨工资低、加班多、环境不好、常挨批等等,多想想抱怨后的结果,如果抱怨有用那你尽情的去抱怨吧,可是常常想法,抱怨只会带来老板的不满,换个角度,你如果是老板,被人给你抱怨种种,你会怎么想?你会怎么做?我来富士康三年了,除了转正以外没有加过一分工资,我也抱怨过,可是我发现抱怨的结果是老板会逐渐不交办你事情,最后还是什么都没有,这是我想要的结果吗?当然不是。今天又一位老同事告诉我,要做到老板骂你时,你任然微笑着点头,这需要多大的勇气和度量啊。推荐一本书《不抱怨的世界》,也许你会发现不抱怨的世界是这样的美好。

四、不给人添麻烦,这是一个很简单的道理,也许小时候妈妈常给你讲,别跟我找麻烦,还好她是你妈妈,如果是你老板呢,对于一个 trouble-maker 他会怎么做,反之你是老板,你又会怎么做!相反我们应该多给老板做球,让老板有面子,你也就步步高升了,历史上的宠臣都不是庸才,记住一点,千万别给老板找麻烦!去年总裁讲过一句话,大意是:谁找他最多次数的人的绩效越差!可见一般!

四要:

一、要积极主动,要积极主动的做事情,好的态度决定好的人生!之前我和部门主管,人资主管聊天的时候,问道现在你们找人的标准是什么,从回答中我听到最多,也是他们最强调的一点,就是态度一定要好,积极主动的人在工作生活中都是非常受欢迎的,希望我能明白。

二、要坚持,不要相信老板永远是英明的,老板错了一定要指出,但注意场合及方式,千万别在公众场合,要私下以汇报的方式,拿出证据(详细),即使最后证明你错了,老板也会欣赏你的。

三、要沟通,部门不是只有你一个人,事也不是你一个人的事,多与老板汇报工作,多与同事沟通想法,让老板知道你在做什么,让同事知道你在什么地方有专长,记得一点,长城不是一个人建起来的。

四、要分享,送人玫瑰,手有余香,送人知识,获得朋友,分享的同时,也是对知识的进一步理解,也许别人还能帮你修正你错误的观点,不要藏着掖着,这只会孤立你自己,带来的是工作生活的不顺,相信我,分享会很快乐的!

总结:人生.(成功)=思考方式*热情*能力!,思考方式说的是态度,热情说的是积极主动,能力说的是学习,沟通,处理问题等能力。

一年级家长学校的心得体会


感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。

女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

首先是教育观念的改变。通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过朱德江老师的讲座,使我明白

白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良

好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!

第四,关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。

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