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水果绘画教案
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- 绘画专业学生自我总结 转眼即逝，如今的我已由当年的新生变为中国画班的专业学生，在校期间学习是伴随我们一生的智力、体力劳动，没有了学习，我们就失去了生存的意义。从那个时候起，在走上中国画的道路之前我从未对国画存在浓厚兴趣，随...
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- 大班教案：shoes 目标：1.学会新单词：ortsshoes,sliers,justright,tight 2.运用新单词简单的组成句型，并适当的进行对话。 准备：运动鞋，拖鞋，磁带 过程： 一．Greeting H...
- 大班体育教案：高跷 一、活动目标： 1、锻炼幼儿的平衡能力。 2、培养幼儿意志。 二、活动重点难点： 幼儿在活动中的平衡能力。 三、材料与环境创设 户外草地、高跷 四、设计思路： 高跷是一项平衡要求很高的...
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- 大班绘画特色活动工作总结 本学期大班绘画活动继续以水彩油画棒画为特色，围饶这一特色，我们开展了一系列的美术活动，并取得了可喜成绩。 这个学期我们主要是通过让幼儿在了解和认识基本图形的基础上，通过观察、比较，将大自然和生活中的物...
- 大班教案：钻山洞 一、活动目标 1．喜欢参加音乐活动，会在音乐中大胆表情感体验。 2．感受乐曲的欢快气氛，切准4/4节奏，能随着音高音低的变化而改变动作。 二、重点和难点 这是一段欢快的乐曲，4/4的节奏明显而且有跳跃...
- 小学礼仪教育教案 第一章第一节坐姿和站姿 第一部分坐姿——端庄稳重 一、礼仪常识部分 坐姿的基本要求 对坐姿的要求是“坐如钟”，就是要求人们的坐姿要像座钟般端正、安详、稳重。那么，合乎礼貌的坐姿有哪些具体要求呢？ 1、...
- 大班游戏教案:街道 结构游戏街道（一） 活动总目的： 1．体验共同游戏的乐趣，感受成功的喜悦。 2．感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构。 3．让幼儿学会分工...
- 大班教案：拨弦 设计意图 根据我班孩子的年龄特点和已有的认知水平以及接受能力，我选择了《拨弦》这个趣味性、节奏感很强的音乐，培养孩子在游戏中也能注意欣赏、感受音乐。旨在通过有趣的游戏情境，让幼儿去感受、理解和表现乐...
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- 大班教案：幽默曲 设计思路： 在那遥远的童年时代，印象最深刻的就是一有时间便和邻居小伙伴们在空气清新、阳光充足的空地上或是院子里唱着童谣，玩着游戏，相信它在许多人的脑海中留下了属于童年的美好回忆。如今，新年即将来临，可...
- 大班教案：节奏小屋 活动目标： 1、幼儿通过活动模仿各种动物的叫声，感知和表现声音的强弱、长短，激发幼儿学习节奏的兴趣并且掌握一定的节奏型（xxX、XXxx、 XxxXX。） 2、在掌握一定节奏的基础上引导幼儿创编不同的...
- 大班教案：神奇的 有益的经验： 人类自从诞生以来，在长期的劳动中，形成了语言。有了语言人们才能自由的交流，才有了文化的流传。让幼儿知道并了解世界上的语言的有关知识是十分有益的。 内容与分析： 本次活动着重于语言，...
- 大班活动教案-眼镜 方案的产生因我视力不好，经常戴眼镜.有一次新买了隐形眼镜不会戴，就带到办公室请同事帮忙，我在努力往眼球上贴镜片时，几个小朋友在窗外窃窃私语：丁老师在干什么？我知道，我阿姨戴假睫毛也这样。不对，是隐形眼...
- 关于艺术与绘画的毕加索经典语录 关于艺术与绘画的毕加索经典语录 1、只要是你想象到的，就是真实的。 2、每个孩子都是天生的艺术家，问题是如何维持下去。 3、像个专家般学习规矩，以让你可以像个艺术家般破坏它们。 4、如果我画出...
- 大班教案：晴天和雨天 设计思路： 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：要为幼儿创设想说、敢说、积极说的语言环境，从而提高幼儿的语言表达能力。而辩论活动正是在培养幼儿的雄辩意识的基础上为幼儿创设了语言交往的机会和条件，同时培养...
- 大班游戏教案：石头游戏 （一）石头跳格子 游戏形式：两人或多人操作。 材料：人手一块石头。 游戏玩法：先是有幼儿之间石头、剪刀、布决定谁先玩，先玩的小朋友将石头放在写有A的格子里，然后单脚跳，轻轻地将石头踢到第二格，这就要...
- 大班健康教案：贝贝换牙 幼儿园健康教案：贝贝换牙［设计思路］ 1）近期我们进行的主题是《我自己》，这个活动是其中小主题中的一个内容。 2）其次，进入大班，我们班的孩子出现了换牙的情况，不过换牙的幼儿不多，只有几位，他们对换牙...
- 大班教案:交通工具 目的: 1.引导幼儿在游戏中复习单词:buscartrainplaneboat。 2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3.能较好地遵守游戏的各项规则。 准备: 1、各种交通工具（buscarpl...
- 大班教案:父与子 活动目标： 1、通过幽默画（最后一个苹果），鼓励幼儿想想、说说、笑笑，体验诙谐的情节，培养幽默的生活态度。 2、鼓励幼儿尝试用不同的幽默语言表达自己对画面的理解和感受。 3、引导幼儿从画面的理解讲述中...
- 大班教案：龟兔赛跑 教学目标： 1、通过欣赏《龟兔赛跑》，感受不同的节奏、旋律、速度所表现的不同音乐形象（乌龟和兔子），并理解这首乐曲所表现的内容。 2、通过创作表演,培养幼儿的表现力、想象力。 3、通过音乐故事使幼儿获...
- 大班教案：老师再见了 目标： 1、有感情地演唱歌曲，激发对幼儿园生活的依恋机争做一名小学生的愿望。 2、唱出三拍子的强弱特点，唱准浮点音符。 准备：有回忆、讨论并学习毕业献词的基础。 过程： 1、引发孩子学歌的愿望。 师：...
- 大班教案：小鱼钓猫 活动目标： 1、积极参与活动，大胆表演，体验音乐游戏的快乐。 2、在课件的提示下，感受乐曲表现的不同音乐形象，并理解乐曲ABC的结构特征。 活动准备：多媒体动画课件、猫头饰若干。 活动过程： ...
- 大班游戏教案：翻翻棋 目的：1．复习有关汉字。 2．提高孩子的记忆力及综合分析能力。准备：1．棋盘一张。 2．25张用硬纸片做的棋子（稍小于棋盘格子），分别写有汉字。其中水果类5张，如：梨、苹果、桃、杏、西瓜；干果类5张，...
- 大班游戏教案：角色游戏 游戏主题： 麦当劳、花店、玩具城、我的家、超市、银行 游戏目的： 1、能积极参与角色游戏活动，对角色游戏形成浓厚的兴趣，能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系。 2、能自主选择角色，学会用...
- 大班游戏教案：找位置 目的：1．教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字。 2．培养幼儿初步的空间感知力。 准备：32枚与棋子一样大的圆形纸板，将原象棋上所有的字，用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。 玩法...
- 班主任工作教案 一，常规教育方面 从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教...
- 大班游戏教案：旅游团 活动目标： 1、加幼儿有关旅游知识的了解，促进幼儿对旅游经历的回忆。 2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。 活动准备：服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。 活动过程： 一、引出主题： 1、师：你和爸...
- 大班游戏教案：沙中作画 活动目标： 1.激发幼儿利用各种工具进行沙中作画，丰富幼儿的想象力。 2.体验沙中作画的乐趣。 活动准备： 1.木棒若干根，装有清水的矿泉水瓶（瓶盖处钻有小孔）。场地：干净的沙池。 2.24ｋ的平面...
- 大班游戏教案：夺球游戏 活动名称：夺球游戏 活动目标： 1、通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。 2、培养游戏中的规则意识。环境创设： 皮球同三分之二幼儿人数。活动过程： 一、开始部分 传球游戏：幼儿分成两队，分别从上和...
- 自我介绍的经典教案 教学目标： 1、能在口语交际的互动中，初步养成有礼貌地认真听人讲话的习惯。 2、能从几个方面有条理地向别人介绍自己。 教学过程： 一、新课导入 三、听人介绍 1、初听录音，整体感知 A、提要求。 B、...
- 夏天教案设计心得借鉴 第二教时教学设计.教学目标： 1.认知目标：品词析句，理解课文3-6自然段。 2.技能目标：(1)学会有感情地朗读课文，并能背诵写雷雨后的几段课文。 (2)能仿照课文的句式把句子写具体。 3.情感目标...
- 大班社会教案：中国龙 设计意图： 龙是中国民间神话中的象征勇猛、权利的神物，是古时候人们膜拜的对象，而在今天龙的图案被广泛应用于人们的日常生活，在孩子们的心目中龙的本领高强，是他们崇拜的对象。此次活动意在让孩子们通过观察...
- 大班社会教案：我会做 设计意图：老师在日常活动中观察到：大班上学期，幼儿已有一定的生活自立理能力，也能为集体做一些事情。但是大部分幼儿还存在一定的依赖性，尤其在家中凡事都由父母包办，缺乏独立性。为了提高幼儿的独立意识与自理...
- 大班美术教案：快乐的冬天 活动目标： 1.了解冬季的一些有趣的事情。 2.练习画雪花、雪人等，能表达出对冬季的喜爱。 3.培养幼儿大胆绘画的习惯。 活动准备：多媒体课件、绘画纸、水彩笔 活动过程： 1.观看多媒体课...
- 大班教案：单簧管波尔卡 ［活动目标］ 1、要求幼儿初步感受音乐所表现的明朗、活泼充满朝气的情绪。 2、了解乐曲的曲式结构。 3、探索用各种创造性身体动作表现乐曲。 ［活动准备］ 课件、音乐磁带、录音机、打击乐器 ［活动过...
- 在班科学教案：爱护鸟类 设计意图：让幼儿知道小动物是人类的亲密朋友，小鸟是师母的医生，大树是小鸟的家 目标：1．培养幼儿爱护鸟类的意识。 2．引导幼儿用圆形制作小鸟。 准备： 1．在墙上画出大地和天空的背景图，用纸揉搓，拉出...
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