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班主任小结
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- 检讨班主任的反思范文 看了《学生听报告违纪的检讨书》后,从字里行间,我能体会到该学生的歉意,也能感受到他愿意改正错误的决心。但是我还体会到了一种学生的思想,那就是:任何报告与我无关。经过调查,这并不是“我的集体意识与自制力...
- 班主任教育叙事案例范文 工作计划频道为大家整理了《班主任教育叙事案例范文》,供大家学习参考。 班主任教育叙事案例 师爱是班主任工作永恒的主题。教书育人不能没有爱,爱的教育不能没有艺术和教育的智慧,只有融入教育智慧的师爱才能...
- 关于班主任的名言 关于班主任的名言 2、切为了学生,为了学生的一切!王翠荣 3、教师要以父母般的情感对待学生。王凤琴 4、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系,进而感受生命再生的喜悦!马玲玲 5、多一...
- 班主任格言 班主任格言 1、教育就是一种服务。 2、让每个学生体会到学习的乐趣,且感受到自己是一个发现者。 3、为每一位学生终身幸福奠基有创造幸福的能力,有理解幸福的思维,有奉献幸福的风格,有体验幸福的境界。愿我...
- 班主任带班格言 班主任带班格言 1、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。 2、老老实实做人,认认真真教书。 3、在你今天的教育当中就注入一点未来。 4、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。 5、捧着一颗心来...
- 辞去班主任申请书 尊敬的校领导: 我是初二xx班的班主任zz,从踏进这个教育事业的大门到如今,我已经担任班主任工作一年半,日子虽说不长,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班,并时刻为之努力。付出了便会有收获...
- 2021班主任自我介绍范文 我觉得,作为一名中国教师,必须具备以下这些精神:思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。我在92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良...
- 我做班主任 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。也曾听说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍...
- 班主任、家长共同架起一座沟通的桥梁 1、与家长建立平等的关系 班主任和学生家长既然在教育学生成才目标上是一致的,两者就不存在领导与被领导者、教育与教育者的关系。有些班主任可能是“恨铁不成钢”,学生一出毛病,就把家长请到学校,发怨气,批评...
- 班主任的"处方" 当班主任,说易则易,说难则难,易难之别,在于机械管理和科学管理之分。关于如何教育学生,近些年来,百家说理,万人谈经,真知灼见,比比皆是。于是,许多缺乏实践经验的班主任,可从一些刊物上找到间接经验和某种...
- 班主任手册 班主任手册——“为有源头活水来”如何指导中学生关注生活、拓宽视野 为有源头活水来 ——如何指导中学生关注生活、拓宽视野 方有发 [背景及成因]大千世界,芸芸众生,杰出的人才、精英毕竟只是少数,绝...
- 不做250的班主任 不做250的班主任 1、走进学生,和学生共同学习,共同生活,共同成长(三人行,必有我师、。 2、发现和培养和有号召力的学生做班委,加强学生自我管理,实现兵教兵。 3、开展感恩教育活动,通过指导学...
- 小学班主任工作小结范文 因为我是三年级班主任,面对的都是10岁左右的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作...
- 班主任反思:班主任要学会笼络学生 班主任反思:班主任要学会笼络学生 班主任要想办法和学生处理好关系,尽可能笼络人心,让学生接受你,喜欢你,尊重你、爱戴你。和学生的关系搞好了,后面的工作想不顺利也难。对于学生的逆反情绪,班主任一定不能...
- 班主任反思:做一个快乐的班主任 班主任反思:做一个快乐的班主任 现在我们一直抱怨做老师特别是班主任越来越苦、越来越累;抱怨自己所教的学生越来越难教、越来越难管。但是老师自己感觉苦与累的时候是不是自己缺少点什么呢?老师在抱怨学生的时...
- 班主任类型面面观 班主任类型面面观 班主任是一个班集体的直接领导者、管理者。没有做过班主任的老师不能算得上是一个真老师;不愿做班主任的老师,不能称得上是一个好老师;不能胜任班主任工作的老师,不能成为一个名师。作为班主...
- 非常班主任语录之启示 非常班主任语录之启示 听说你想考复旦,以你的成绩,别做梦了!在我们学校想考复旦,文科排名起码要在10名以内! 根据文科班几次大考的情况来看,我们班能考上本科的估计有40人,大家必须努力争取班排名4...
- 读《班主任论坛》后的反思 读《班主任论坛集锦》后的反思 有人戏说,班主任是世界上最小的主任,但是,别看班主任官小,班主任的工作可不能小觑,尤其是我们寄宿学校的班主任,一个班级的学生,大到学生的学习、纪律,班风班貌,处理纠纷,...
- 班主任月工作小结 班主任月工作小结 班级是学校教育管理的基本单位,是一个班主任经行教育工作的唯一组织保证。一个好的班级对学生身心健康发展起着重要的教育作用。开学一个月以来,我主要从以下几个方面做起。 一、帮孩子树立...
- 班主任的三种思想境界 班主任的三种思想境界 由于工作需要,这学期我又重新回到教学一线,教数学同时带一个班的班主任,内心有压力也有期待,回忆自己这些年来班主任工作的经历:零一年开始带我的第一届学生,那时新婚不久的我生活没有...
- 班主任反思:你都做了,孩子做什么? 班主任反思:你都做了,孩子做什么? 李阳是个文静秀气的小姑娘,稍微有点胖,抿着嘴唇,经常面带羞涩。头上束着白色的发夹,两个小刷子一跳一跳的非常惹人喜爱。可她最大的缺点就是学习跟不上,反应慢,考试从来...
- 班主任工作小结 班主任工作小结 一.对学生进行思想品德教育 充分利用班会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育。对学生不失时机的进行爱国、爱疆、爱家乡的思想教育;巧妙地利用...
- 班主任要时常“扪心自问” 班主任要时常扪心自问 良好的心态是一种素养,是健康人格的基本构成要素。但是班主任却经常因为各种各样的琐事弄得心情烦躁。为了使自己有一个良好的心态,班主任可以经常问问自己以下几个问题,它就像一面镜子,...
- 班主任要读懂学生的内心感受 班主任要读懂学生的内心感受 班主任天天与班上学生在一起,一定要学会留心察看学生的眼神。因为很多时候,有些学生是不用语言来说出自己内心的想法,而是用眼神来表白。不同的学生用不同的眼神表白,即使是同一个...
- 班主任反思:谨慎做好班主任 班主任反思:谨慎做好班主任 近日,我认真拜读了《班主任》20xx年第9期耿申老师的文章《班主任:新的向老的学什么》。文中谈到,当班主任的过程体验犹如开车:新司机紧张,三年后的司机张狂,十年以后又变得...
- 班主任,请少一些赤裸裸 班主任,请少一些赤裸裸 著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道:教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。 他的教育思想与老子的无为而无不为的思想实属异...
- 今天的学生需要什么样的班主任 今天的学生需要什么样的班主任 一项问卷调查显示,学生心目中的好班主任具有以下特点: 1.真心实意的关心爱护学生,体贴理解学生; 2.与学生多沟通,能在空闲时间与学生谈心; 3.平等的对待学生,...
- 当今班主任的问题与困惑 当今班主任的问题与困惑 如今,在中国社会大发展的背景下,许多传统的观念被打破,新的价值观又没有建立,因此,各种冲突、矛盾、困惑充斥社会的各个角落。学校班主任工作同样如此,有许多只有身在其中的人,才...
- 静思话收获!——班主任工作小结 时光飞逝,来到文小工作已经一个学期了,这也是我人生路上的第一段教师生涯。在学校领导的指导下,在师傅和办公室同事的帮助下,在与任课老师共同协作下,我班在多个方面取得了可喜的成绩。班级踏实稳重的风貌得以展...
- 与孩子一起努力成长——班主任工作小结 这是我从事教师工作的第二年了,从第一年工作时的懵懵懂懂,到如今工作上得心应手,我与这个班级的孩子们一起努力着,一起快乐成长着。这一年,我不断丰富总结自己的班主任工作经验,所带领班级在各个方面也取得了很...
- 让学生“服”,班主任需要练好内功 让学生服,班主任需要练好内功 当了半辈子老师,干了半辈子教育,30多年的心血几乎全部奉献给了我爱着的学生们。怎样才能当好班主任,是我干了半辈子,琢磨了半辈子的问题,到了退休年龄,蓦然回首,总结出了3...
- 班主任反思:老师,请不要总是责备学生 班主任反思:老师,请不要总是责备学生 期中考试刚过,自然从学校到班级到师生个人都应该有一番总结。这不是什么坏事,是好事,大好事。但总结的结论大概能尽如人意的实在是不多,这就有一个归因问题:导致这不理...
- 班主任的五种错误观念 班主任的五种错误观念 一、虽是一句夸奖的话,却是一句错误的评语。 如今以学生为本的理念早已深入人心,然而很多老师在教育的时候仍旧是以自我为中心,最典型的例子就是给学生写这样的评语:你为老师分忧解愁...
- 班主任期中工作小结 班主任期中工作小结 本学期我担任一(6)班的教育教学工作。在这个学期里,我继续搞好本班的班风、学风,全面地关注学生的健康成长,主要做了下面几点工作: 一、培养学生的良好习惯。 因为我坚信,好的习...
- 班主任要给学生争辩的权利 班主任要给学生争辩的权利 俗话说:黄金无足赤,白玉有微瑕。学生来学校里求学,是为了长身体,长知识,更重要的是来学做人,难免会存在一些弱点,缺点,甚至会犯一些错误。他们犯了错误之后,总是带着消极的心理...
- 班主任反思:寄宿生更需要班主任的关爱 班主任反思:寄宿生更需要班主任的关爱 去年我从农村的小学调到了市里的蒙古族小学工作,担任了这所学校四年级三班的班主任。我已经好几年没当班主任了,经验早已过期,而且又是新的环境,我能演好这个班主任的角...
- 班主任爱心问题的再思考 班主任爱心问题的再思考 因此,可以给学生制定一个学科成绩标准,以备学生参考: 其中,第一个分数是最低分,第二个是努力的目标。当然成绩是越高越好啊!...
- 班主任的爱心耐心比批评权更重要 班主任的爱心耐心比批评权更重要 班主任仅有批评权是不够的,还必须有两心:爱心与耐心。实际上更应该出台政策去惩罚那些按家长送礼多少来决定孩子当干部大小的腐败班主任。 新华网北京8月23日报道,针对新...
- 班主任应注意的六项教育 班主任应注意的六项教育 一、了解学生、理解学生,进行期待教育 真实把握学生的年龄特征和心理特点; 真诚了解不同学生的特长和优势; 真情理解学生的内心需求; 真正实施教师的期待教育。 二、接...
- 班主任反思:班主任的任务 班主任反思:班主任的任务 班主任的主要任务是什么?顾名思义,班主任就是要负起一班人的思想政治教育的主要责任,这本来是非常明确的。但是近来隐约听到有人说,班主任的主要工作就是抓好学生的学习云云,思想政...
- 班主任如何处理学生打架事件 班主任如何处理学生打架事件 自信、自负、甚至有点自傲,朝气蓬勃却又带着强烈的叛逆思想的当代中学生,因现实社会、人际关系方面的不正之风对正处于身心发展时期的孩子们影响极大,有的学生信奉哥们义气,结交酒...
- 班主任,人类道德的守夜人 班主任,人类道德的守夜人 为什么人人管德育的局面始终无法形成?即,为什么那些管教学的干部和不担任班主任的任课教师不那么太关心德育工作? 那是因为我们有一个思维上的定势,只要格外重视某项工作,就要派...
- 班主任的多重角色 班主任的多重角色 在学校里,班级是学生学习、成长的土壤,班主任是班集体的组织者、管理者,是学生健康成长的引路人。因此,在学校的养成教育中,班主任具有举足轻重的地位和作用,是养成教育的总编导。 一、...
- 班主任与科任教师对学生的影响的关系 班主任与科任教师对学生的影响的关系 班主任是班集体的组织者、领导者和教育者,是一个班全体学生的思想、学习与生活工作的主要负责人,而班级是学校行政体系中最基层的行政组织。从这里可以看出,班主任在学校管...
- 班主任教育智慧竞赛的反思 班主任教育智慧竞赛的反思 一提到班主任,我的脑海中大概立刻闪现出这几个关键词:忙碌、琐碎、繁杂如果把一个班级比作一艘航行于大海中的轮船,那么班主任就是掌握航船的舵手,大海航行靠舵手! 班主任作为影...
- 班主任如何更好的处理“早恋”问题 班主任如何更好的处理早恋问题 对正处早恋时期的孩子们来说早恋是神秘的,美好的;对二十岁的我来说早恋是青涩的,单纯的;可是对家长和老师而言早恋却是不应该的,甚至是恐怖的。作为过来人和即将走上教师岗位的...
- 班主任老师,我把孩子交给你! 班主任老师,我把孩子交给你! 今天是9月1日,新学期开学了。虽然我的孩子已经上小学二年级了,可我还是怀着和去年一样的心情,把他交给你。我想,这种心情会一直保持下去,直到他长大成人。我想,每一个妈妈都...
- 班主任反思:做个阳光班主任 班主任反思:做个阳光班主任 曾经有人这样问我:当了二十多年的班主任,你有自己的理论或者理念吗?说实话,还真的没有什么理论。我整天忙于备课、上课、改试卷,真没有多少时间去思考理论的东西。更多的是经验教...
- 关注学生心理,做智慧型班主任 关注学生心理,做智慧型班主任 孙秀霞 心理学家卡耐基曾说:一个人事业的成功85%取决于心理素质,15%取决于智力水平。不管是对残疾人而言,还是对运动员来说,坚强的意志品质和良好的心理素质都是他们成...
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