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劳模事迹报告会

发表时间:2020-08-13

抗震救灾英模事迹报告会观后感。

每朵花都没有一样的时候,人也是一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。当我们有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面的内容是小编为大家整理的抗震救灾英模事迹报告会观后感,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

6月11日上午,抗震救灾英模事迹报告会首场报告在北京人民大会堂隆重举行,七位英模的先进事迹让我心灵再次受到强烈震憾,汶川大地震的悲惨、死难者的悲壮、救援大军的无畏、全国人民的爱心共同唱响了中华民族最铿锵有力的“生命的赞歌”!
第一位作报告的是受灾最严重的北川县北川中学校长刘亚春。地震发生时,刘校长保持着高度的镇定,在地震时的浓烟、危险中组织学生逃生。一个一个的老师用身躯挡住下落的砖块,用头顶住门框拼命地呼喊学生逃生,一个又一个的学生逃出了即将跨蹋的教室,但大多数老师却被埋在了废墟里。5月19日,经受了重创的北川中学复课了,刘校长和劫后余生的师生一起向世界宣布:北川中学震不垮,北川中学一定能高高崛起。
同样的灾难、同样的时间,都江堰市向峨乡党委书记罗鸿亮带领全乡干部和全乡党组织诠释的是“震不垮的战斗堡垒”的伟大力量。罗鸿亮在地震发生时,迅速带领乡干部赶往学校,“先救学生”成为绝对命令。乡长付民涛(音)一边跑、一边高喊:“快去学校,快去救娃娃!”是的,孩子是家庭、社会,国家的未来和希望,孩子们就是中国未来的脊梁。
武警官兵冒着余震和随时葬身于悬崖、废墟、山谷、深渊的危险,在生死路、救命路上急行军;白衣战士用忘我劳动,不怕疲劳、不怕牺牲去托起生命的希望;消防公安们不放过每一个角落,不放过每一个生命的救援等事迹一次次感动着所有的观众,感动着所有的中国人。成都军区某陆航团为灾区人民架起空中生命通道,截止6月10日共飞行1950驾次,其中超常规、跨天气飞行1341驾次,他们用生命飞翔,虽然邱光华机组的直升机不幸遇难,但参加抗震救灾的航空官兵一如鹰击长空般勇敢,如天兵仙将般神奇,他们是受灾群众的救星!
作为一名普通的中国人,这次汶川大地震之所以能及时了解到地震和抗震救灾的情况,离不开的是全体新闻工作者的辛勤劳动。中央电视台记者张泉灵所作的“汶川向世界报道”让我再一次回到地震期间电视机前看到的那一幕幕。是的,一份爱心乘以十三亿就是爱的海洋,一分信心乘以十三亿就是中国的脊梁!“生命的赞歌”必将唱出民族的希望,唱出祖国的富强!
坚强的灾区人民,你们的明天一定会更加美好!

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“青年人成长报告会”观后感


为了丰富青少年学习生活,培养励志精神,6月4日晚上龙泉集团特邀请了几位董事与各分店的经理及各店员工,举行了“龙泉集团xx年青年人成长”报告会。

卢x总经理从个人的学习和工作经历谈起,从个人对成长的几点体会着手,以自己的亲身经历教育我们各种做人的道理。她毕业于海南师范大学,97年进入龙泉工作,从基层服务员做起,xx年风风雨雨,她把人生最美好的青春年华贡献于龙泉集团的伟大事业。在工作中发挥“善于学习、勤于思考、勇于实践、敢于创新”的龙泉精神,实行绩效考核,激发员工潜力;严格执行五常管理,加强团队精神等等。通过卢敏经理的成长小故事,从这可以启发同仁们的学习激情,每个人都是自己的管理者,我们要树立远大的目标并为之不断的去努力与付出才能够有机会成功。就像卢敏经理说过的一句话“成功有时、失败有时、我前进至此、成今日之我”。从这句话可以知道我们每个人都不能够事事顺利,最重要的是我们要坚持、要有自信、要勇敢、要用心的去对待所有的一切等等。接下来吴经理、陈亮厨师长、小郑、王丹总经理等他们都说起他们的学习过程与工作经历。记得王丹总经理说过这么一句话“今天很残酷、明天也很残酷、后天却很美好”其实我们很多人就死在今天与明天。而他们却没有,他们每天都在坚持着,不断的在失败中吸取教训,在失败中不断领悟,如果没有他们的坚持,也不会更有他们今天的成就。就像吴经理,到今天的他也是一位经理,不过他也不断的在学习,每天都用下班时间去学习,陈亮厨师长也是一样,在不断的与同仁们讨论工作。

从这次的报告会,同仁们都可以受益匪浅,通过身边的成功人士说法,我们明白了艰苦奋斗的重要性,也明白乐观的心态对人生的重要作用,相信同仁们在今后的学习生活中会更加努力,朝着自己的目标不断的迈进。每个成长中的青年人都会有过迷茫、彷徨、失去自我的方向,这我们都可以客服的,我们都要坚持,要勇敢的去追求自己所想要的,我们要找到自己的位置,一步一步的往前走,不要害怕失败,就如同这句话“失败是成功之母”,没有失败的教训,哪里来坚定的信念走下去。要想在一个大集体中生存,那么就要有自己的目标,给自己定好目标,用心的去做好每一件事情,一步一个脚印的来,只要我们用心,总会有一天实现自己的目标。就像彭建雄经理说过的“只为成功找办法,不为失败找理由。我们从事的工作是从不懂到慢慢学习才能熟悉,我们的成长离不开领导的支持与培养,同时我们更要自己用心去学习,别人的知识永远都是别人的,只有自己学到的才能真正是你自己的,所以我们更要不断的去学习,不断的去积累,只有不断的进步才能与目标接近。每个人的辛勤付出都会有收到喜悦的时候,收到快与慢就要看看个人的努力了,良好的工作态度会决定我们的收获。

一起加油吧!亲爱的xx家人们!

凡事要用心

凡事要用心,尤其是对工作

用心做事,不是努力地去做事,而是用自已的真可能心、诚心、良心、去做事,如果我们只是努力的去做事,而不用‘心’去做事,那么我们可能不能达到预想的结果而偏离了方向。

一、用心做事

用心做事是良好职业道德的完美体现

用心做事要求员工做一个诚信的人

用心做事要求员工做一个忠诚的人

用心做事要求员工做一个敬业的人

用心做事是一种态度

用心做事是一种积极、主动、乐观向上的工作态度

用心做事是脚踏实地、兢兢业业的工作态度

用心做事是一种竭尽全力、追求完美的工作表现

对工作负责,才能进入用心的状态

把心放在工作上,对过程和结果负责

把工作放在心上,负责止于我

快乐工作是用心的最高境界

认真工作是我们上班时做事的原则

用力只是苦干,而用心则是创造性地干

凡事用心,才能达到快乐工作的最高境界

优秀品质是用心做事的保证

勤奋、一勤天下无难事

执著、不放弃、不抛弃、不言败

自律、不让自已的‘心’出轨

自省、让‘心’永葆活力

二、将心注入、有多少心就会做多少事

责任心一一一万事贵有责任心

忠心一一一把忠诚刻在心上

恒心一一一咬定目标不放松

进取心一一一用心做事的推动力

热心一一一用心做事的有效方法

信心一一一用心做事的原动力

感恩心一一一用心做事的健康心态

三、把心用对、做一个懂得用心做事的员工

用心做事、首先要明白如何做

忙在点头、做正确的事

快人一步、正确地做事

心无旁骛、一次只做一件事

既要埋头做事、也要抬头做人

做一个善于思考的智者

一个善于思考的人、才是一个力量无边的人

做一个心勤快人

善于思考、路才会越来越宽

突破思维定势、敢于打破常观

立即行动、绝不拖延

别让拖延绊住你的脚

珍惜今日、做到当日事、当日毕

说一尺不如行一寸

战胜拖延、将对手远远甩身后

把学习进行到底

未雨绸繆、不要做‘温水中得青蛙’

用心经营自已的学习

视工作为带薪学习

善于从失败中学习

养成终身学习的习惯

用心规划生涯一一一许自已一个明天

找到你的职业锚,明确‘我是谁’

确立职业目标、规划、职业发展线路图做自已事业的‘摆渡人’

最后我想说的是、学历不再是必要条件、年龄不再是必要条件、只要努力、用心、坚持、人生就会有希望!

抗震救灾心得体会:抗震救灾思想政治工作的有益启示


在这次抗震救灾斗争中,各级党组织通过卓有成效的思想政治工作,极大地激发万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神,为夺取抗震救灾斗争胜利提供了强大精神力量。抗震救灾中思想政治工作的丰富实践,为我们进一步做好新形势下的思想政治工作提供了有益启示。

坚持以人为本。以人为本作为我们党的执政理念,贯穿于这次抗震救灾的全部过程和各个方面。无论是不惜一切代价抢救被困群众、救治伤员,还是妥善安排受灾群众生活,都坚持以人为本,维护人民群众利益。抗震救灾中的思想政治工作也坚持了以人为本这一根本原则,受到人民群众的欢迎。这启示我们,做好新形势下的思想政治工作,必须坚持以人为本。思想政治工作者应放下架子、俯下身子,充分尊重工作对象的人格,平等相待;尊重工作对象的特点,多考虑个人的不同情况,针对个人的思想心理特点,开展个性化的教育活动;尊重工作对象的心理需求,多进行感情交流和抚慰,既以理服人,更以情感人;遵循科学规律,运用科学方法进行心理干预、心理辅导,帮助人们排解不良心理,实现心理和谐。

坚持服务群众。抗震救灾中一系列科学高效而又公开透明的决策,无不体现着党和政府全心全意为人民服务的宗旨。而思想政治工作者在抗震救灾斗争中全心全意为群众服务的表现,也使灾区群众加深了对党和政府的感情,增强了对中国特色社会主义的信心。这启示我们,新形势下的思想政治工作只有坚持一切从群众出发,诚心服务、真情奉献,才能增强吸引力和影响力。应牢固树立诚心实意为群众服务的理念,在各项具体工作中体现透明、互信原则,努力做到不隐瞒、不打折扣,实实在在,以心换心。这是赢得群众的第一步,也是思想政治工作得以顺利开展的基础。同时,坚持办实事、求实效,重视研究和把握群众的需求特点,力求贴近群众生活实际,重点解决好人民群众最关心、最急迫的现实困难。凡是能及时解决的就及时解决,能创造条件解决的要限时解决,一时还难以解决的也要向群众解释清楚。

坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在整个抗震救灾过程中,思想政治工作从制度到机制、从内容到形式都有许多创新举措,取得了良好效果。这启示我们,做好新形势下的思想政治工作,应注重内容创新,大胆解放思想、更新观念,在坚持中国特色社会主义理论体系的基础上,紧密结合人们普遍关心的热点问题进行思想教育活动,争取群众的理解和支持;注重形式手段创新,借助互联网、手机短信等新手段,采用人民群众喜闻乐见的方式,增强思想政治工作的吸引力;注重方式方法创新,不拘泥于传统的思维方式和表现形式,多用群众语言,多用生活语言,把问题讲清讲透、讲到点子上,从而打动人、说服人。

善于利用重大时机,增强工作的实效性。在比较特殊的时机,结合重大事件开展思想政治工作,往往会取得事半功倍的效果。这次特大地震是一场灾难,但我们抓住抗震救灾的机会,对灾区人民也对全国人民进行了一次关于中国特色社会主义、民族精神、时代精神和改革开放的生动教育,取得了比平时更好的效果。这启示我们,做好新形势下的思想政治工作,应及时捕捉机遇展开教育引导活动。一是找准切入点。根据形势发展变化,及时调整教育引导的侧重点,采取有针对性的措施。二是抓住重点人群。每一次重大突发事件往往会牵涉到不同人群,导致强度不同的反应。在教育引导时,应善于把握主要矛盾,实现重点突破;特别要密切关注青年人的思想心理动态,集中力量对他们进行教育引导。三是坚持科学引导。既鼓励和激发群众思想中的积极因素,又要注意针对倾向性、苗头性问题,及时做好各方面工作。

优秀教师事迹报告会学习心得


xx年8月18日,我区4名优秀教师在滨州经济开发区第一中学做了滨州经济开发区师德先进事迹报告会,报告会上,吕益民、杨伟泽、李雪梅、吴顺峰四位优秀教师的事迹,深深地感动了我们。通过聆听四位优秀教师的先进事迹,使我们在感动的同时,又深深地上了一堂生动的教育课,他们那无私奉献,不求回报,不讲条件,不计报酬的优良品质和忘我工作的精神,再次教育了我们,也使我对“师德”有了更多的理解。

一 、用爱心点亮每一个孩子,没有爱就没有教育、师爱是师德的灵魂。

“只要我们去关爱学生,我相信春天都会发芽,秋天都能结出硕硕果实。”,“谁最爱孩子,孩子就最爱谁。”一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。教师只要热爱学生,尊重学生,学生一定会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。

“我给了学生一个灿烂的微笑,而学生给了我整个春天。”李雪梅老师如是说。是的,给了学生微笑的同时,学生学会了微笑。在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。我利用召开“学会感恩”主题班会之际,让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。借“母亲节”之际,开展了做一件有意义的事的活动,看谁做的事最 “有意义”。就在这点滴渗透中,孩子们学会了去帮助别人,去播洒爱心。他们主动帮助其他组的同学做值日,主动去捡拾碎纸片……教师以一人之爱,唤起学生之爱,才是师爱的延续,师爱的非凡力量。

二、学习二位支教教师为了祖国的教育事业、为了四川灾区的孩子,把生死置之度外的大无畏精神。

四川地震刚刚过去一年多,余震接连不断,时刻面临着房屋倒塌,发生山体滑坡的危险,随时都可能夺取生命。哪里的生活条件特别的艰苦。表现在:气温低,没有取暖设施;灰尘大,没有洗浴场所;经常停水停电;饮食习惯不同。他们舍小家,顾大家,他们也都是上有父母,下有子女的人,父母需要他们去孝敬,子女需要他们去抚养。热而,他们却把家庭的重任,扔给了另一半,平常人是难以做到的。二位支教教师给我们树立了榜样,在他们身上有许多值得我们学习的地方,今后我一定努力工作,珍惜我们的教育教学环境和生活环境,将有限的生命投入到无限的教育教学工作中,出色的完成组织交给我的一切工作。

三、要积极为自己充电,提高业务能力,做科研型教师。

李雪梅老师是一名年轻的教师,参加工作时间不长,却取得了骄人的成绩,连续在国家级刊物上发表论文,这与她平时的学习是离不开的。作为文化科学知识和智慧文明的传播者,教师应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段,教师应该有终身学习的精神,利用一点一滴的时间为自己充电,不断学习,努力提高自身的业务能力,并把所学应用到实际教学当中去,搞好教研教学工作。

在四位老师的报告中,一个字被反复提到,这个字就是“爱”。一个“爱”字,意味着什么?“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献,他们真心的付出,换来了孩子们真情的回报,换来了家长的信任和领导的认可。他们是一面面旗帜,是我们年轻教师学习的楷模。同时,用满腔热情对待教育事业,用诚恳的态度面对学生的质疑,用勤奋的学习弥补自身的不足……这些理念也反复出现,这让我们明白,教师只有热爱教育事业,尊重和关爱学生,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育,才能更主动、更自觉、更勤奋地对自己进行鞭策。

四位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却非常一致,他们在工作中奉献了一片爱,捧出了一颗心。

此次报告会令我深受鼓舞,在他们身上,我看到了人民教师的伟大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机,在今后的工作中,满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。

《焦裕禄事迹图片展》观后感


——学习焦裕禄精神,争当人民满意教师

武友朋

焦裕禄精神是我党坚持艰苦奋斗、执政为民的一面伟大旗帜,是我党宝贵的精神财富。我认真看了《焦裕禄精神图片展》后,对他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操敬佩不已,更加明确了学习和弘扬焦裕禄精神就是要明确人生追求的崇高境界,把握忠诚、爱民的本质,真抓实干、求实创新,把自己的思想境界提升到一个新的高度,争创一流业绩,争当人民满意的教师。

焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部,作为一个父母官,他没有高高在上,发号施令,他有着一颗爱民的仁厚情怀,深入百姓,体察民情,访寒问暖。他前往兰考县委报到,衣着简朴,轻车简从,一路步行,当他看到一群饥饿的孩子时,他拿出了自己携带的全部干粮;当他第一次参加县委会议时,他提议与会同志先到兰考火车站看一看,当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝,众人被深深震撼;当他听说政府的救济粮没有及时发放时,他震怒了;当得知养牛老人被牛角撞伤,生命垂危,想见他一面时,他不顾自己已经十分羸弱的身躯,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未温饱的情况下,他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓……。面对双目失明的老人,焦裕禄同志深情地说出“我是你们的儿子”,这是怎样的一种人民情怀!这是多么崇高的人格力量!

焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒,顶风冒雨,明察暗访,不顾病痛,用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。

学习焦裕禄精神,最重要的是立足本职工作岗位,做好教育教学工作。

一是要持之以恒、坚持不懈地抓好学习加深对焦裕禄精神的理解,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展需要,努力提高自身能力和理论水平。在学校的管理中,要心中装着全体师生,转变工作作风,自觉践行好干部的标准,不断增强和提升服务师生的意识。经常反思,及时发现自己身上的缺点,求真务实,努力把学校素质教育做实做细,为学校的可持续发展做出自己的努力。

二是要增强创新意识,工作争先创优。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念;工作中勤于思考;多发现问题,多想办法,多出路子;兢兢业业,克己奉公,扎实工作,充分发挥自己的模范带头作用。结合我校的课改工作,正处在学习“24字模式”的关键阶段,部分老师对小组评价这块有畏难情绪,感觉费时费力,收效还不够明显。这时学校领导加大了教研力度,奋力克服难关,带头上好示范课,从而引领全体教师把课改深入进行下去。

观后感


cctv-1的节目:寻找最美孝心少年,快三十的我看了被震撼了,有太多的感动感慨,深入了自己的灵魂深处……
以前看过cctv的感动中国一般都是年纪大的,这个节目都是十五岁以下的小兄弟小妹妹,一般都是家里条件都不是很好的孩子,条件不好就不好吧,他们有失去母亲的也有失去父亲的,有父亲或是母亲重病的,他们肩负起家庭的重担,有的还要同时照顾七八十岁的老人,十岁左右失去母亲或是父亲是什么感受,就算没有失去的,当他们看到同龄人被爸妈疼爱的时候,看到他们受委屈的时候会依偎在父母怀里,内心会受着怎样的打击……
因为他们不能,就算他们没有钱,哪怕是为爸妈做点小事,在他们天真的心里的想法是能挽救他们的父母,他们没有抱怨,他们默默的接受了这种命运,或许是因为这种命运我们才能感受到这种大爱,这种坚强,这种令世人都为之振奋的情感……
是媒体让我们看到了这些坚强的孩子,这节目没有任何做秀的成分
在医院和学校两头跑,看望病重的母亲,还在中午或下午放学的时候
送票来赚点钱来维持生活,有一对姐弟父母不在了姐姐带着弟弟相依为命,还要照顾生病的奶奶,就连给奶奶买药的费用,都得姐姐带着弟弟背着花篓装着玉米和茶叶去镇上卖去……到了镇上累的肩膀都磨血印了…姐姐问弟弟疼不疼,弟说一会就不疼了,到了收购站姐弟俩个央求那老板说多出点价钱,这是我妈妈种的茶树留给我们的,最后多给两块钱好像,姐弟俩人那个高兴劲,我们是无法感受的到那种喜悦……最后弟弟对着镜头说:妈妈、我会保护姐姐的,我长大了我听话……说到最后一句:妈妈我想你了……就这么一句多么普通的话,在他们的内心深处一点寄托都没有,唯有的是自力,倒下了在爬起来继续自己的路……
我敢说当你们看过这个视频的时候都会被震撼到……
那些整天被娇生惯养的孩子或整天游手好闲的人你们还抱怨(包括我),你们和这些孩子比,你们有什么好抱怨的,这些不公平发生在他们身上,假如发生在咱们身上,想想自己会怎样承受,有没有勇气和他们一样……
如果cctv这期节目全中国强制性的收看,看完了大家的心理肯定会有感触,希望这些感动感触能洗礼每个人的心灵,放下歧视的眼光,放下虚荣,放下所谓的权势和虚荣心,假如人人的心态放正了,这个社会就和谐了……人人都活的更真实
那些每天都假惺惺的人,你们活的不累吗?为了自己那点利益在拼命伪装,你总装犊子就不累?
希望我们活的真实,希望我们能活出最原本的那种人性。

《基石》观后感


初中时,“群众路线”的内涵已经背的很熟练,很清楚那一句话,可能,经历越多,知识越丰富,对这句话会有更深的体会。
初看到有个片子叫《基石》,猜测可能像以往带有教育意义的电影,让观众看完很感动或者有一定的思考,又想到名字似乎带有很宏观的涵义,怎样的对象能够符合像基石般基础的地位呢?
的确,他们就像基石般一直在基层做好基础的工作,像基石一样坚硬、顽强、不屈不挠,像基石,在每个地方发挥自身的作用,无论大小。他们,就是普通的人民群众。《基石》这部教育专题片,正是讲述了在新中国成立之前,为了抗战和解放中国,广东省人民群众的种种血泪付出。青山埋忠骨,大海铸英魂。1938年10月-1949年10月,历时多年的战争,跌宕起伏的局势考验着岭南大地的人们。曾经,观看人民英雄纪念碑,参观广州的烈士陵园,阅读着墓碑上的文字时,会怀着崇敬的心情,希望多知道这些英雄的事迹,也是对历史多一些的了解。而现今,影片中结合相关的影视片段、人物采访和历史背景,展现出人民英雄在世上的联系,这一切就是那么真实的活生生的现实;不仅仅是英雄事迹,不仅仅是离我遥远的历史,不是想要了解而已,是一种对你叩问心底的冲击。
为什么觉得真实?因为讲述的人和事很可能就发生在今天我走过的地方。被称为“红军阿姆”的李梨英,在战争时期将两个儿子送往红军部队,自己在凤凰山上护理受伤士兵,致死都不离开国家。同样作为潮汕人,所以明白“阿姆”是什么意思,那是对母亲亲切的昵称。潮州凤凰山,我去游玩过,对那里淳朴的民风留下深刻印象。
在参股烈士陵园的时候,就记住了陈铁军和周文雍这两个名字,可能是当时联想起电视剧“潜伏”的剧情。原来,我眼前看到就是真正隐忍感情,为了革命事业忽略个人的英雄!陈铁军在牺牲前说的“让刑场作为我们结婚的礼堂,让反动派的枪声作为我们的礼炮吧”是多么壮烈英勇的表白啊!她一个富家小姐,是理想和追求才能让一个人变化衣装,变化神情,看到常人看不到的光的未来。
整部影片最让人动容的,是徐汝焜在描述母亲的时候,是他在说母亲直到临死前都不愿提起弟弟死亡事件时。何丽清,在国民党围剿时,为了不暴露身份,强捂住孩子的哭声,最终她的小孩窒息而亡。一个普通的为游击队煮饭的妇女都有如此的觉悟——党和人民的利益高于一切,相比于今那么些腐败不堪的官员,就真的不知该以什么言语去批判了。
在基层默默地付出自己,是群众;他们一开始看起来似乎微不足道,不一定有很好的学识,不一定很有财富,不一定很有素养,但是,就是他们,在关键的时候挺身而出,让后人刮目相看。也是这次参与“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动,和年长群众交谈才更能体会他们也是时时关注国家的时事和政策,即使不懂也喜欢谈论。“中国梦”靠谁去实现?需要紧紧地抓住关心党关心国家的基石们。
烈士李卡说,他们那一代是施肥的一代,用自己的血,灌溉快将实现的乐园,让后代享受人类应有一切的幸福,这是他们的任务,是光荣不过的事业。我们享受到了前人寄予的幸福了,怎能忘怀他们呢!常怀感恩之心,敬畏之情,联系好群众,履行好自身的职责,是我们这一代的任务。

参加师德推进会暨感动学校人物事迹报告会有感


今天上午中心校在xx大酒店召开了学区暑期师德教育推进会暨感动学校人物事迹报告会,又给我上了一堂生动的思想教育课。

xx校长的动员报告高瞻远瞩,政治敏锐性强,对教育,对教师分析的深,分析的透,从一个教育管理者的角度强调了师德的重要性,要求学区教师要自觉学习,加强修养,不辱使命。

xx老师的事迹淳朴、敬业,平凡的心态干出了不平凡的业绩,是一位淡薄名利,乐于奉献,爱生如子的好老师。

xx先生是一位热心教育,无私奉献的民办教育工作者,为人坦诚,硕果累累。

最让我感动的是xx老师的事迹,一个远离他乡刚刚毕业的大学生,在一个偏僻的农村小学这样的执着,这样的奋进,孤临临地生活着,抱着一腔热血,满怀着对教育事业的热情,任劳任怨,认真负责,不论分内分外,不分课内课外,给学生传授知识,教学生唱歌跳舞,是一棵教坛上的好苗子。

xx老师患病多年,但她从未因病影响工作,从教三十多年来一直默默无闻,辛勤工作,特别关心爱护学困生和留守儿童,在学区家长中有口皆碑。

县教育局xx局长对我们学区的工作给了充分的肯定,彰显了我们学区全体教师在中心校的正确领导下,团结奋进,勇于探索教育教学新的方法措施,不断提升自我,敢为人先,圆满地完成了各项工作任

彭德怀元帅观后感


想象不到一天走的步数,早上从家到单位,5000多步,这是我没有想到的,因为平日都是3000多,我想是速度慢和步伐小的原因。一天没怎么动,也走了17000步,又是超乎想象。好吧,数字没多大实在意义,只是告诉自己运动量和消耗多少卡。其实,这一天没少走,只是自己不觉得罢了。

忙碌一天后,最喜欢晚饭后靠在沙发上看电视剧,最近在看央视1套的彭德怀元帅。我家有线电视信号不知怎么了,一到晚上便出现卡顿,平时很正常,难道还不让看电视剧啊。说到这部剧,非常棒,演员董勇的演出,演活了彭老总,让我对这位历史名帅有了新认识。

从电视剧亮剑开始,我对中国近代史产生了浓厚兴趣,喜欢看抗日战争,也开始喜欢看国内战争,虽说是中国人打中国人,但其中总蕴含着深刻的道理,以致于我可以专注的看上两集共两小时的电视,这是非常难得的,因为大家明白现在 的电视节目有多难看,想找个好片看不容易。

由于对彭总的故事不大了解,带着陌生的看故事的心态去看是非常好的方法,他的指挥的一言一行,他的秉性脾气,和李云龙好像,却又觉得很稳重,少了些李的匪气。当然,在那个战争年代,他们那种直爽的性格是常见的,没有虚伪,我喜欢他们的真实,所以觉得演得好。

剧情不是我想讨论的,尊重历史是第一原则,至于说什么,怎么说,演绎的成分很棒,让我们更直观的了解一位伟人。

观看此剧,感受到彭德怀这位伟大人物也有贴近生活的一面,让我有了一直看这部剧的动力,期待后面一个个精彩的剧情。

《钱学森》影片观后感


钱学森是我国杰出科学人物,两弹一星元勋。对于这样一位大师级的科学家,我们对他该怀有多大的敬意呢! 他说:“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论!”他说:“不就是天上掉下来个东西么,今天掉下来,明天我们把它给射上去!” 他说:“回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果。” 他说:“不要服我,要服科学!”!

21世纪的今天,我们中的很多人对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。拍摄《钱学森》这部影片,让更多人了解他,了解建国初那段复杂多变的国际国内局势,了解今天的世界,珍惜今天的和平局面很有意义。

但是《钱学森》影片和钱学森其人对我们的启示不仅仅如此。首先我们应该应该意识到,在当时的国际环境和国内背景下,拥有导弹等高端武器对于中国国家意义重大。只有用于导弹、原子弹、氢弹等高端武器,我们才能在美苏冷战中维护自身独立,维护国家安全。这不仅是当时的中国所面临的困境,也是所有在美苏争霸中饱受战争威胁的欧洲和亚非拉国家的共同心声。

其次,我们应该知道,无论是发达国家还是发展中国家,拥有发达先进的科学技术重大意义。早从第二次工业革命开始,人类意识到科学的重大社会价值,科学和技术开始紧密结合。二战中的德国,二战后的美国、日本法国等国家争相发展自己的高科技,先后加入第三次科技革命的行列。电子计算机技术和网络技术、原子能技术和航空航天技术,生物工程技术等层出不穷,时至今日依然方兴未艾。今天的国际竞争,在很大程度上就是科技的竞争。

再三,《钱学森》影片告诉我们,有国家意识的人是幸福的,有民族意识的人是幸福的。其实我们每一个人都有爱国的意识,它深藏在我们内心的某一处,经常被我们忽略。我们对某些社会现象不满,对某些政策制度有意见,对一些事业单位的工作人员有看法,是因为我们希望这个国家更好,希望他的政策制度更加符合实际,希望我们的人民受到我们国家的重视。甚至有时候我们怒其不争,行为过火。这些都能理解。了解钱学森大师的人生经历,让我们再一次反思我们的爱国热情。一个人的能力有大小,但是爱国在某种程度上而言就是把你的能力献给他而不是对手。在钱学森回国前,杜布里奇校长很不解地问他:“你回去能做什么呢?”钱学森回答:“回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还可以种苹果。” 为这个国家做贡献,即便是种苹果,这也是一种幸福。

再次,《钱学森》影片告诉我们,有才能的人是永远不会受到歧视的。众所周知,美国是一个有着比较严重的种族歧视的国家。但是,作为一个华人,一个黄种人,我们没有看到这种歧视。甚至今天美国总统奥巴马,作为一个黑人登上美国总统的宝座,从美国建国到今天,这是第一次。所以,不要找任何借口为自己的不成功开脱。种族歧视固然存在,但是才能永远不会被歧视。

最后我要说的是,真正的大师一定是纯粹的人,没有任何物欲要求的。而纯粹的人一定是无敌的。作为一个普通人,我们有各种的欲望,特别是在改革开放的今天,在经济快速增长的今天,中国人对物质的追求无止境、无理由甚至是不择手段。当我们回头看看上世纪中期的科学大师钱学森、邓稼先、钱三强,看看民国时期的学术大师沈从文、陈寅恪、冯友兰、蔡元培,我们还有什么可说呢。

让我们记住,一个人,为了一件自己想做的事倾尽毕生心血,最后做成了,这个人,他叫钱学森。

电影孔子观后感


这部片子在前部分都是讲孔子投身政治与教育,使用“仁义礼治”来治理鲁国,取得了一系列辉煌的成就,感觉一切都是那么的顺利。然而,在后部分却峰回路转,即从孔子推翻三桓失败和齐国大兵压境之后,孔子便开始里颠沛流离的苦难生活,最后到老的时候回到鲁国投身教育。孔子一辈子也没有将“仁义礼治”推行成功。
电影几乎没有涉及到孔子在学术上的成就和“仁义礼治”的思想,只是从一个很普通的视角来描述孔子的一生。片子的前半部分和孔子的面孔一样,看起来一切都是那么的平和。然而,前半部分也为孔子的命运埋下了伏笔,即该部分实际上是危机四伏。同样的,平和的孔子,背后是其经受了一般人没有经历的痛苦以及在痛苦中体验的境界和对信念的执着。
这部片子有几个情节让我记忆尤深。
第一个情节是孔子推翻三桓失败后,孔子和鲁王的对话以及孔子和老子的对话。孔子以一腔充满“仁义”的热血誓以推翻三桓以维护“君臣之纲”。鲁王便说了,“仁义只是一个说辞,如果失败了,谁还在乎你仁义与否”,“我们应该‘无为方能无不为’”。于是,孔子便回忆起和老子的对话,老子提了一句话,如果做不到便索性放弃吧,这非常符合老子“无为”的思想。老子的“无为”,即无违,不要违反规律,也就是如果你真的做不到的话,说明条件还不成熟,无需勉强硬来。孔子眼见马上得以成功推行“仁义”,却在这一时刻失败了,要放弃以前所做的所有的努力,这真是一般人难以接受的。于是,孔子便离开鲁国,颠沛流离到周朝列国,每到一个地方便开始“仁义”的教育。

第二个情节是孔子和卫国君夫人南子的对话。南子对孔子说了一句话,“世人也许容易理解夫子的痛苦,但未必能体会夫子在痛苦中体会的意境”。南子在电影出现的第一幕是,她拿着一卷书,趴在草上读书,从这一幕可以看出南子是一个有知识知礼节的人,当然也是一个美丽性感的女人。同样的,从她与卫君和太子等人的对话中,你也会发现,南子是一个聪慧、做事强硬果断的女强人。她对孔子充满一种“惺惺相惜”的敬仰与钦佩,他和夫子两个人在对话的那一刻都能够深深体会到对方的痛苦和境界。南子的出现,让我能够进一步理解孔子的内心和执着。
第三个情节是颜回之死。这个情节是让我最无法忘记的情节。我对颜回的体会是,他在片子是一个非常帅气、有才和忠诚的人。在这一个情节,一方面是颜回为了挽救孔子流离各国谱写的书籍而一次又一次的深潜到冰冷的水里,捞起一卷又一卷的竹简;另一方面是夫子恸哭的说道“回,你给我回来”,夫子只想颜回安全的爬出水面,而不是要他去捞那些花费了无数心血编写的书籍。颜回对夫子和夫子对颜回间的这种感情,真是让人无法言表。
第四个情节是孔子回到鲁国。他和弟子们经历了诸国战火,颠沛流离的回来后,在城墙底下哭着喊,我回来了。

在这个片子,孔子给我留下最深刻的印象是“世人也许能够理解夫子的痛苦,但未必能体会夫子在痛苦中体会的境界”。孔子内心的痛苦和对信念的执着让我无法忘记。这是一部非常有内涵的国产片。该片弘扬传统文化中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶,其核心就是道德教育。能把这样的题材拍成如此优秀的电影,在当前文化缺失、物欲横流的大环境下,有不少人误认道德是限制人们行为的条条框框。其实,有道德的生活才是真正正常、幸福的生活。

影片《焦裕禄》观后感


怀着深切的缅怀和钦敬之情,我饱含热泪观看了电影《焦裕禄》,看的我泪流满面,热血沸腾,感到世界是那么精彩,人性是那么美好!焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中……

40年风雨变迁,40年沧海桑田,中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字,他的故事,已经深深地烙进了人们的心中,他的事迹感动了整整两代人! 片中患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的山区兰考,为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己.强烈的责任感和使命感,使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动,让家人原物奉还。他带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次考察中,他的旧病复发,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。

这是多么刚强的性格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。

他是艰苦朴素的典范。身为县委书记,身上没有官气、阔气,一件旧大衣是他御寒的唯一之物,他吃的是窝窝头,小咸菜,他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。

他是群众利益的代表,他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影他是优秀共产党员的典范,他从没有考虑过个人的成败,从没有考虑过自己的得失,更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦,不畏流血牺牲的,锐意进取,廉洁奉公的高贵品质!

焦裕禄同志的事迹给予我新的感受,新的启迪和新的振奋,使我再一次认真思索着人生的真谛,人当怎样活着?我们要做一个怎样的人? 作为一个生于80年代的独生子女,我生活在优裕的环境中,从来没有体验过贫穷和饥饿,但今天 我感谢革命先辈为我们指明了生活的航向,树立了前进的路标,让我明白了人生的意义和自己所追求的目标。为此,我将以焦裕禄同志为学习的榜我们当不畏困难,艰苦奋斗、求真务实、实事求是,脚踏实地做好每一件事。我们要以强烈的时代责任感和历史使命感,发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务,不向困难低头,不断开拓进取,在任何环境下,都要做一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。

《信仰》观后感



我收看了央视电视片《信仰》三集,虽然《信仰》只有短短三集,却包含了许多鲜为人知的镜头资料,是我们党克服重重困难走向胜利的缩影,是帮助我们重新认识历史的宝贵教科书。《信仰》诠释了中国人是如何选择了中国共产党和马克思主义的信仰,如何坚守信仰,如何取得信仰的胜利。历史选择毛泽东和蒋介石代表各自的阶级和政党,用手中的枪杆和心中的信仰,用对历史的感触,和对未来的预测,在饱经风霜的中国大地上,在进行一次猛烈的碰撞,中国的命运也就取决于这两种信仰的博弈。这种信仰成了中国人寻找一条民族独立和现代化的道路的力量之源。
持续学习,不断巩固理想信念。我有一种体验,每次参观烈士纪念馆或者观看类似于《信仰》这类纪录片时,总是心潮澎湃、热血沸腾,但是看过之后不久这种感觉就失掉了。因为作为人而言,惰性和自私自利的天性是根深蒂固的。如何克服?那只有不断地学习。古人讲“学而时习之”,在克服人性的学习上,没有一个人是学一次就能记住一辈子的,必须反反复复地学习实践,印象才能深刻,偶尔的一次两次不起作用。作为预备党员,我不敢讲对照《党章》标准自己是完全合格的,与革命先辈和时代先锋相比,我差得太远了,只有通过学习来弥补。就我个人的体会而言,多看优秀党员的先进事迹,对我自己的触动比较大,这种学习比较有效果。
在工作生活中,践行信仰并检验自己理想信念的牢固程度。信仰是否坚定,不是嘴上说说的,需要通过具体的事情才能检验出来。理想信念是否牢固,不局限于惊天动地的大事上,日常生活中,时时处处都看得出来。工作马虎不认真,这就是信仰不坚定;工作偷懒,这也是信仰不坚定。在和平年代里,没有敌人拿着刺刀架在我们脖子上来考验我们信仰的坚定与否,可是惰性的诱惑、金钱的诱惑、权利的诱惑,似乎比刺刀更具杀伤力,如何克服自己的欲望,是我们要作的长期斗争。
我想,我们必须通过长期的学习和反复的实践,巩固我们的理想信念,可能需要用一生去落实!

《信仰》观后感2

通过历史文献纪录片《信仰》的观看,我认识到中国共产党是光荣、正确的党,在这样一个先进的、坚强的集体中,始终有无数马列主义的信仰者,为了追求人类最美好的共产主义事业不辞劳苦甚至不惜牺牲。在社会主义建设的新时期,作为一名大学生党员,我要成为社会主义核心价值体系的坚定信仰者,积极传播者和模范践行者,首先要缅怀先辈们的丰功伟绩,从他们身上找到前进的信心、榜样的力量,要充分了解和认识社会主义核心价值体系的意义和构成,充分了解其先进性合理性和伟大性,以此树立正确的价值观和世界观,只有在认识上根本的认可和接受了社会主义核心价值,才可能去积极的传播和践行,所以大量的社会主义书籍是必看的,各种先进模范的视频是要看的,因为这是改变一个人观念的大问题,是对所有新时代人们进行的精神领航。
本篇电影以党的90多年历程为背景,以理想信念教育为主题,通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的故事,阐述了中国共产党人的核心价值观。我们党员青年应该怎么办!如何做好党员的信仰!我们做好自己学习的本职工作,为社会主义建设发展添砖加瓦。
我认为应认真学习马克思主义,学习教育科学,学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的学习生活中,重要的是行动和实干,要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标,有了目标,才会有奋斗的激情。勇于创新,锐意进取,积极进行各种对学习的实践,不断探索,不断总结,有所发现,有所创造,开拓前进,不断提高思想觉悟。服从分配,团结同学,坚持正义,少说空话废话,多干实事正事。适应新时代青年的要求,不断提高自身学习水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱生活、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代大学生的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养,创先争优,为党的事业奋斗终身。

电影《雷锋》观后感


雷锋的精神我们要时时刻刻学习,要争做文明好少年。

为什么要这样说呢?因为雷锋小的时候也经常帮助别人。我记得在看这部电影的时候,我看见雷锋为了帮助老奶奶,自己却在外边淋雨,背上还背着老奶奶的孙子,雷锋背着她的孙子还要走二十多里路,因为这位老奶奶想去她的儿媳妇家,正巧下了一场大暴雨,所以她才没办法的。

雷锋把老奶奶和她的孙子送到了她的儿媳妇家,老奶奶把在路上的事,一字不漏的说了出来,本来老奶奶想叫儿媳烧一碗姜汤给雷锋喝。可是一转眼人就不见了,老奶奶嘴里好像还说道:“真是好人啊!”

还有雷锋的战友,王大力也学着雷锋帮助别人,王大力在火车站的时候,看到一位老有奶抱着孩子,那位老奶奶说她的车票不见了,好像是去往张家团的火车票,王大力听见了。连忙拿了钱去买张家团的火车票。还对老奶奶说他找到了。

我们看,我们身边的像雷锋叔叔的好人很多,我们要学习雷锋叔叔的精神,争做文明好少年。

《雷锋》观后感

在学校的时候,我看了电影《雷锋》。我很高兴又能学习到革命先辈的感人故事了。

电影主要讲了雷锋叔叔最为突出的几件问为人民利益服务的事情。片中讲述雷锋起初一心想上战场,为国争光。后来听了指导员的开导,为人民服务,不分时间,不分先后,不分岗位。雷锋醒悟过来了。指导员送给雷锋一套《毛泽东选集》,这还是上级奖励给指导员的呢!从此雷锋只要一有时间,就捧起书本努力学习。他认真看了《毛泽东选集》后总结出:每一个战士都是一个螺丝钉,他要做革命中的一颗永不生锈的螺丝钉。后来,他就不断的为人民做好事。假日休息时间到工地去搬运砖块;送老大娘到目的地;捐钱给灾区;帮小学生一起植树等等。雷锋做好事从不留下姓名。就这样留下了许许多多动人地光辉事迹。我看了心情非常激动。雷锋是一个穷苦人家的孩子,爸爸给日本人杀害了,妈妈被地主逼死了,哥哥在地主家干活累死了,弟弟在妈妈的怀里饿死了,雷锋一个人,孤苦伶仃。这也告诉了我们:现在的幸福生活真的来之不易,是革命先辈们用鲜血和生命换来的,我们要好好珍惜现在的生活!

雷锋叔叔那种助人为乐,节约的好精神给我留下了深刻的影响。有这样一个镜头:一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把连队所有战士的袜子和衣服都洗了,雷锋找不到自己的袜子了,他就到处寻找。这是他的战友王大力就说:"雷锋,你有那么多钱,怎么舍不得买一双新的啊,你瞧,你这双袜子都好几个破洞了,穿在脚上不嫌的难受啊?”雷锋叔叔说:“只要不耽误我的工作就行,好坏没有关系。咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话体现出雷锋叔叔的勤俭节约的好精神。他每个月只有6块钱津贴,他却把钱存进银行,雷锋叔叔把省下来的钱全部捐给了灾区人民,那时候中国人民都还很穷,他自己却舍不得买一件新衣服。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,宁做革命的螺丝钉……”如今这首纪念雷锋的歌曲响彻全中国,我们也把每年的3月份作为学习雷锋活动月。我们要向雷锋叔叔学习,做好事,从我做起,为人民服务。

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