《单翼天使不孤单》读后感。
在社会不断发展的现在，生活的方方面面都离不开实用文书，对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言，对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢？以下是小编为大家收集的“《单翼天使不孤单》读后感”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
在暑假，我读了一本书名叫《单翼天使不孤单》。失去了父亲或母亲的孩子，被称为：单翼天使就像小鸟失去了羽翼，就像蛱蝶失去了翅膀。单翼天使体形完整，心灵却受了极大的创伤。更可怜的是，世间没有一所药店有心灵创可贴卖出。单翼天使的心田上永远都残留着一道疤，这道疤一烙上了就没有暂时的。他们表面看起来快快乐乐的，和一般的孩子没什么不一样，但内心里却都有着挥之不去的忧伤。《单翼天使不孤单》中张小伟这一人物就是一个单亲家庭中的孩子。他努力用表面上的快乐来掩饰自己，换回的却往往是同学们的嘲笑与讥讽。他掩饰得很好，全班几乎没有一个同学发觉出来。就这样，他一直憋在心里，在寂寞与孤独中伴着委屈与泪水度过了多少个春秋我也是一个单翼天使我曾经抱怨过老天和命运对我不公也恨过我的爸爸为什么要那么快就离开我你们有没有想过我的感受那么自私。所以我也无比的依靠妈妈因为我怕又失去妈妈的爱。单翼天使只有彼此的飞翔才能展翅飞翔。学会爱，学会关心，学会宽容，学会坚强。作为单翼天使的我体会到了主角的孤独、孤单和难言。
但在我看来，单翼一样可以很美丽，也一样可以创造奇迹，甚至可以比我们做得更好。因为，我们还有梦。这一个个梦会牵引着我们去追逐它，找寻它。一边的痛楚可以转化为一种力量，带着你飞，在自己的天空中任意地飞，自由地飞。飞自己的道，让别人说去吧，相信自己，我们都是一样的，没有什么不可能。
每当我孤独的时候我会用一句话来安慰自己那句话是：上帝在你面前关上一扇门的同时，会为你打开一扇窗户。
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《人生不设限》读后感
第一眼看到封面上的那个人时，就引起我极大兴趣，他没手没脚，脸上却挂着自信的微笑！从一旁的字我知道了：他叫力克胡哲，天生没有手也没有脚。可他为什么笑得这样灿烂呢？这让我想看看这本书。
这本书讲了力克出生到现在发生的感人故事：力克一出生就患有海豹肢症，天生就没有四肢，小时候试图自杀三次，可每一次自杀的时候他都认识到了后果，生命不该这么脆弱。在这之后，他到世界各地演讲，他用自己生活中的事感动了许多人，激励了许多人，他说：这就是我那好得不像话的生命体验。
力克把生活中的每一件事用乐观的心态去看，可我就不一样了。有一次考试，我只考了66分，我伤心地想：我以后一定也考不好！伤心之余，我把这本书拿起来看，一打开书就看到力克说：把－变＋，把变，对你有很大的影响，就是时时把负面看法变正面他的一字一句都像阳光一样洒进我心里，我放下书，看着试卷，心情突然开朗起来：只要努力，下次一定能考好！果然，这次又有考试，而我竟考了99分！多亏了力克！
请记住，上帝给你生命一个重要目的，就是请你不受任何限制地活出你的精彩人生！希望这生命的意义可以在每个人的心中扎根、发芽，开出美丽的花！
《人生何处不欢喜》读后感
苏轼的《望湖楼醉书》：卷地风来吹忽散，望湖楼下水如天。这就是那本书所给我带来的感觉。目行字里行间，如微风轻拂心间，带来前所未有的平静安宁之感。
《人生何处不欢喜》这本书是著名的文学家季羡林之作。在这本书中，没有波澜壮阔的大起伏，只有最缓和的笔调，去抒写生活中的人和物。著名的演员家和作家林青霞曾说过：给我最大启发的作家是季羡林。季羡林的《老猫》，没有很难的词汇，也没有很多的成语，但写得很有感情。是的，在季羡林的这本书中我很清楚得感觉得到作者的真实情感。即使那都是些最普通的文字，没有很多的成语和诗句，也没有很多生词难字。可是就是在这些平淡的语言中我读出了最真实的生活，令人向往，甚至可以使人身临其境。生活的禅味让我们浮躁的人生变得美好此书将这句话的含义表现得淋漓尽致。
其实读完这本书之后，最大的感触还是真实二字。它不需要太多优美的字词来装饰。在现在这个社会，也是提倡每一个人都做最真实的自己，因为每一个人都不希望被别人欺骗，去欺骗别人更是不可行的。每一个人都是平等的。
看我们的社会主义核心价值：富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善这是每一个人在这个社会赖以生存需要做到的最基础，每一个人都可以成为建设社会的核心。而我认为最基本的应该是诚信也就是在《人生无处不欢喜》一书中所体会到的真实。如果人生是一杯酒，谁都不希望它是假酒；如果人生是沙漠中的一泓清泉，谁都不希望它是海市蜃楼；如果人生是一句祝福，谁都不希望它是虚情假意的。诚信也是人与人合作的基础，人的一生想要成功，是不可能单靠自己一个人的力量，她需要外界的帮助，它需要与人合作。所以一定要做最真实的自己，用最诚实的自己去与别人交流，因为谁都不喜欢虚伪。
可能有人会说：你看那些小说，漫画不都是假的吗？不一样也很受人喜欢。是的，小说和漫画都是不是真实的，因为剧情需要。在这个世界，真实的东西有好的有不好的，有喜剧也有悲剧。常言道：人生不可能一帆风顺、不经历风雨怎能见彩虹。在现实中风雨的确比彩虹多，逆境也总是比顺境要多。所以如果每一个作家写的都是真实的事，那世界就会悲剧了。所以需要一些虚幻的东西来表达人们对美好生活的向往，大脑受到这种熏陶后就会去想把现实变得美好总的来说，这种虚幻的东西就是一个基底，好比建一栋楼的基底一样，是生活中不可缺少的一种阅读乐趣。
其实作者在这本书中除了表达真实性，他还表达了一种思乡之情，他通过描写每一种事物来体现他的乡思。给我印象最深刻的，就是他所描写的马缨花。平凡的马缨花在她的描写下富有了极致的情感。作者其实也是在无意中发现马缨花，后来，便爱上了马缨花，把它当成自己的知心朋友。当作者离开他的故乡去到外面学习游历的时候，他也见到过很多的马缨花，可是令他最怀念的，最想念的就是那些马缨花。其实最重要的不是马缨花的外形，而是马缨花所带给作者的回忆。
其实我也能体会到作者的心情，因为很多时候，当我离家久一点的时候，也会思念家乡，思念那里的每一草每一木。因为故乡是任何一样地方都无法替代的，它所带给你最初的感觉已经深深留在在你的脑海里。正如故乡一般，乡情，也是没有任何一种感情可以替代，它已经深深地印在骨子里。
其实在这个社会中，总是少不了别人的流言蜚语。因为每个人的想法不同，每个人的个性不同。我们不能因为一些无关紧要的话就去改变自己，从而去达到别人的要求。当然，如果只是自己真的错了，别人给了你好的意见与批评，这样你就应该去接纳，去改变自己，让自己变得更好。我在空间上看到过一句话：如果每个人都懂你，那你就太普通了。是的，每个人在世上都是独一无二的。
从季羡林先生写的这本书中，我懂得了很多。喜欢他那种带着真实性的笔调。在这本书中，我看到了我们中华民族传统 美德。
你花一草一世界，让听去听，让看去看热爱生活的人都是浪漫的。 是的，走进书中，去观赏繁花万千。
不抱怨的世界读后感
美国史上最著名的心灵导师之一威尔-鲍温，发起了一项不抱怨运动，邀请每位参加者戴上一个特制的紫手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到另一只手上，以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。不到一年，全世界就有80个国家、600万人热烈参与了这项运动，学习为自己创造美好的生活，让这个世界充满平静喜乐、活力四射的正面能量。而你也可以成为其中的一份子，戴上紫手环，接受21天的挑战，为自己创造心想事成的无怨人生！
这是偶尔在《不抱怨的世界》这本书中看到的，刚看到书名时很不解，我们生存的世界充满抱怨，但我们也讨厌抱怨，不抱怨的世界是什么，从来都离我们很遥远。抱怨是最消耗能量的无益举动。有时候，我们的抱怨不仅会针对人、也会针对不同的生活情境，表示我们的不满。而且如果找不到人倾听我们的抱怨，我们会在脑海里抱怨给自己听。《不抱怨的世界》作者提出的神奇不抱怨运动，来的恰是时候，它正是我们现代人最需要的。看完这本书，我觉得天下只有三种事：我的事，他的事，老天的事。抱怨自己的人，应该试着学习接纳自己；抱怨他人的人，应该试着把抱怨转成请求；抱怨老天的人，请试着用祈祷的方式来诉求你的愿望。这样一来，你的生活会有想象不到的大转变，你的人生也会更加地美好、圆满。
之前我从没想过关于生活中的抱怨的问题，没有仔细思考或想过原因、过程，因为抱怨已成为自己和他人生活中理所当然会出现的现象，没有人从不抱怨。鲍温认为，我们之所以会抱怨，就和我们做任何事情的理由一样：我们察觉到抱怨会带来好处。许多抱怨涉及了从他人身上诱发涉及了从他人身上诱发特定的人际互动反应，例如同情或认可。比如说，人们可能会抱怨自己的身体健康，却不是因为真的觉得生病，而是病人的角色能让他们取得附带的好处，例如他人的同情，或是可以避开反感的事件。 后来看完了才知道抱怨他人的原因之一，是要让自己在互相较之下，显得更为优秀。当我指出你的缺点时，就是在暗示我没有这样的缺点，所以我比你优秀。说得很有道理啊，抱怨的背后是自夸和吹牛，而没有安全感、质疑自己的重要性、不确定自我价值的人，才会吹牛和抱怨。我们自觉不配得到想要的东西，缺乏自我肯定，便藉由抱怨把自己想要的东西推开。在我们的抱怨中，我们也对世界传递出自己是受害者的讯息，而这么做，也将会为自己引来更多的加害者。
来到齐鲁已经一年有余了，这段工作阅历确实让我学到了很多在书本上学不到的知识，也锻炼了自己各方面的能力。与人交往的时候也确实遇到了一些喜欢抱怨的人，弄得大家都没有工作情绪了，成天就是抱怨，毫无益处。也许大家都应该多看看这本书，尽量拒绝抱怨，因为拒绝抱怨，才能有健康的沟通，问题才能得到解决。
从现在起，做一个积极的人，谈论自己想要的事物、而不是抱怨不要的东西。这样大家都想和你共事或为你工作，而你会缔造更高的成就、得到更多的收获，远胜过自己梦想所及。给它一点时间，同时仔细观察，这一切就会发生。
《谁的青春不迷茫》读后感
因为看了《谁的青春不迷茫》这部电影，使我更想去看看原作。不得不承认这个书名很有诱惑力，青春，迷茫，这些词语对于刚刚萌发青春消息的我来说，总有着特殊的意义与十足的好奇。标题仿佛充满着不为人知的小秘密，很吸引我，好奇冲破了束缚，促使着我翻开了这本书的第一页，故事就此开始......
初识
我非常欣赏作者刘同，刘同前辈写作思路清晰，语言干脆。对走出迷茫青春的他，这个时段恰恰是他梳理自我、考虑再次开始的最佳时段。这本书是根据他的亲身经历来编写的，让读者能够在阅读的时候仿佛置身其间，感同身受，带领读者将自身的经历和书中的内容结合，获得更加全面的感触和启发。因而，他的作品也受到很多业界人士的支持和读者们的一致好评。
《谁的青春不迷茫》这本书，我花了一个假期的时间看完，对于一个还没有经历过类似人生经历的我来说，可以说是一团充满神奇的迷雾，让我在迷迷糊糊之中明白了什么，可是却又如隔薄纱，让我抑制不住想去更加深层地探索。
书中记录了从04年到12年的故事，在刘同对文字的轻松驾驭中淋漓尽致地体现出来故事情节。述说着作者对周围的人和环境的认识在逐渐成熟，经历过种种变故之后的他明白成长最终就是保持一颗年轻的心，然后像老者那样沉着地行走，没有轻浮也没有沉重，而是安逸与沉稳。
回想
记得刘同书中写着：你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会;你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会;你觉得黑暗就对了，那是让你发现光芒的机会;你觉得无助就对了，那样你才能知道谁是你的贵人;你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。这一段话让人听了很温馨也倍感真实，值得去思考、去探索，让我明白了人生中的每一件事都是上天安排，注定让你去认清自己和提高自己。无论失败还是背叛，有人离开便会再有人加入，所以我们不必过不去那个浅陋的小坑。
每一次低头，都是对自己的肯定。我们不是变得现实，而是更能接受现实。我们都一样，正处于期盼未来，挣脱过去，奋斗当下的过程。也许正狼狈着，可是却不能阻挡我们追求潇洒与自由。现在的我们更多的是不怕。不怕动荡、不怕转机、不怕突然、不怕变化，可是有时的我们却更加害怕，害怕动荡、害怕转机、害怕突然、害怕变化。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。一样的青春，一样的迷茫，还好，我们还在路上，我们的前方还是一条充满刺激与危险的崎岖小路，路的尽头便是宽敞的大道。
反观
之前的我，每每迷茫的时刻只会趴在桌上，双眼无神地望着窗外的云朵、鸟儿，陷入无助的迷茫，在心中不断地质问自己：我是谁？接下来我该怎么办？看完这本书后，至少我不会了，因为我知道，也彻底地想通：自己的迷茫不可避免，因为成长不易，就像有人觉得学会了处理某些事，这或许就是小小的进步。对于我来说，踏出勇敢的第一步来面对，作出往常无法实施的决定，都是一个很大的突破！
成长不就是这样吗？不是学到就是得到！也正是这本书让我打开了心中的大门，青春的迷茫与惆怅也书写开来......
审视
我想有一天，当我们成熟了，成人了，我们便会回头看看自己走过青春的点点滴滴，16岁的花季都经历了什么，定会笑自己之前那些幼稚无知的举动，笑自己青春时，花季里，心头懵懂的悸动，像主人公那样，对当时所谓的爱情肤浅的认识，为自己当年痴迷久久的校园某枚鲜肉、男神、校草而不顾一切......笑自己青春的醋意，看到男神对某个女生咧嘴一笑后的生气、恼怒，回寝室后委屈地抱着室友大哭一场，心里很不是滋味！......想起来都歉意满满，定会觉得是些无知的举动吧？将来的我们也许会笑自己青春时觉得对的一切，那时所做的一切却是多么荒唐可笑！虽然那时候的我们跟刘同一样，或许还有着迷茫，但至少脚下的路，会很坚定，很自信。
我们都经历过，都有过迷茫；我们会迷茫，但是我们不会畏惧迷茫。因为无知的前方充满的不仅仅是刺激，更多的是雨后的天晴，战胜的喜悦。
预言
初中三年的漫漫长路一晃也已过去了六分之五，我非常喜欢书中的一句经典语句：其实每个人都不曾因为苦而放弃，只会因为抗而成长。今天我们轻松了，并不是生活越来越容易，而是我们越来越坚强！这句话特别适合现在奋斗的我们！我希望这句话能在这剩下的两年里不断激励自己，更希望在最后的中考之时，我能有这样豁达的心胸，乐观的心态，给自己懵懂的青春与三年寒窗磨砺苦读付出的汗水，一个满意的答卷。
《每一个孩子都是天使》读后感
最近，我读了一本书，它的名字是《每一个孩子都是天使》，它不仅让我了解了书中的内容，而且明白了深刻的道理。
这本书叙述了马进在小学经历了4个不同的老师，马进不同的变化，原来一二年级时代课老师叶广晴在马进的心中播下了爱的种子，可是，3年级时，叶老师走了，转来了郭老师，郭老师勤奋工作，虽然教出的成绩优异，年年那奖金，可是他却深深地伤害了马进弱小的心灵，让他产生了恨，本来乖巧听话的马进开始调皮捣蛋，逐渐变成了一个问题少年。4年级时班主任变成薛老师，薛老师是一个财迷老师，为了赚钱，他开补习班，只要上的就可以当班干部，受到优待。问题生马进上了薛老师的补习班，并当上了卫生委员，每次值日他都尽百分百的力每次，都大汗淋漓。可是在当上卫生委员不久后，他无意听到老师们聊天，他们说让马进当卫生委员是在“废物利用”免费请了个清洁工，马进听后伤心极了，立刻罢工了，并且更加痛恨老师了。马进在老师们的层层伤害中走到了初中，班来了个俞老师，因为前面老师的伤害，老师在马进心里的地位倒塌了，没有了敬仰，他侮辱俞老师，可是俞老师在当过老师的爷爷，奶奶的鼓励下与马进斗智斗勇，最后用爱感化了马进，让马进恢复了往日的模样。
这本让我，因为通过它，我明白了学生要和老师彼此尊重，老师应该花更多的时间理解学生，用爱去改变学生，我希望全世界的老师都能像文中的叶老师，俞老师那样，尊重学生，对学生付出爱，让学生有个美丽的童年！
《净叶不沉》读后感100字
这篇文章主要讲了一个年轻人千里迢迢找到燃灯寺的释济大师说：“我只是读书耕作，从来不传不闻流言蜚语，不招惹是非，但不知为什么，总有人用恶言诽谤我，用蜚语诋毁我。如今，我实在有些经受不住了，想遁入空门削发为僧以避红尘，请大师您千万收留我！”释济大师静静的听他说完，然后微微一笑：“施主何必心急，同老衲到院中捡起一枚净叶，你就可知自己的未来了。”释济大师带年轻人走到禅寺中殿旁一条穿寺而过的小溪边，顺手从菩提树上摘下一枚菩提叶，又吩咐一个小和尚说：“去取一个桶，一水漂来。”小和尚很快就提来了一个木桶和一个葫芦瓢交给了释济大师。大师手拿树叶对年轻人说：“施主不惹是非，远离红尘，就像我手中的这一枚净叶。”说着将那一枚叶子丢进桶中，又指着那桶说：“可如今施主惨遭诽谤、诋毁、深陷尘世苦井，是否就如这枚净叶深陷桶底呢？”年轻人叹了口气，点点头说：“我就是桶底的这枚净叶呀。”释济大师将水桶放到溪边的一块岩石上，弯腰从小溪里舀起一瓢水，浇到了桶里，叶子在桶里荡了荡，就静静的飘在了水面上。年轻人突然明白了，说：“流言、蜚语、诽谤和诋毁，只能把纯洁的心灵淘洗的更加纯洁。
