音乐名人名言。

面对生活中随时可能出现的情况，我们可能会涉及到文书的撰写，实用文书的作用也不可小觑，写实用类文书要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“音乐名人名言”，相信您能找到对自己有用的内容。

音乐名人名言

1、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。聂耳

2、凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。

3、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。亚里斯多德

4、音乐只对安宁的心境具有魅力。蒲柏

5、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。海伦辛普森

6、歌者之情与歌词协，觉音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲敛也。其音其节，皆非以为歌，而所以写我情。情既畅矣，我心甚乐，凡此况味，必须于深造中求之。童伯章

7、大声不入里耳、曲高和寡。

8、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。贝多芬

9、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。勃拉姆斯

10、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。柴利毕达克

11、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。

12、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬

13、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品至少我的作品的一部分能够成为战歌。肖邦

14、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。李斯特

15、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。舒曼

16、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。格鲁克

17、音乐应当使人类的精神爆发出火花。贝多芬

18、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。莫扎特

19、练习音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。玛格丽特朗

20、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。拉赫曼尼诺夫

21、音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。尼古拉耶夫。里安涅德

22、音乐是属于群众的，这是人人有份的。威尔第

23、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。柴可夫斯基

24、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海顿

25、音阶练习是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。霍夫曼。约瑟夫

26、没有音乐，生命是没有价值的。尼采

27、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。

28、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。叔本华

29、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。黑格尔

30、实际歌唱，刻苦钻研比空谈好，从反复体会中取得自我判断。自然比做作好，歌唱时觉得容易就对头，觉得紧迫就不好。总括一句话，在歌唱学习中，要用智慧去排除臆想。普尔奥则士

31、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。门德尔松

32、自信是成功的第一秘诀。爱默森

33、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。柏拉图

34、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。海顿

35、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。巴托克

36、兴于诗、立于礼、成于乐。

37、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。瓦格纳

38、音乐常使死亡迟延。伊索

39、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。舒曼

40、音乐是思维着的声音。雨果

41、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。柴科夫斯基

42、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。舒曼

43、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。苏霍姆林斯基

44、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库

45、室内乐是什么东西呢？就是拿音乐来谈话，几个人拿音乐来谈话。你要能使音乐变成灵活的、自由的语言，你才真正懂得了音乐，你才真正掌握了音乐。不然的话，还是停留在一个非常浅薄的水平上。傅聪

46、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。舒曼

47、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。弗德雷里克柏辽兹

48、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量，引起了无穷尽的渴望，这正是浪漫主义的本质。霍夫曼

49、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。柏拉图

50、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。冼星海

51、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。列夫托尔斯泰

52、古典作家的音，讲究圆转如珠；印象派作家如德彪西的音，多数要求含浑朦胧；浪漫派如舒曼的音则要求浓郁。同是古典乐派，斯卡拉蒂的音比较轻灵明快，巴哈的音比较凝炼沉着，亨特尔的音比较华丽豪放。稍晚一些，莫扎特的音除了轻灵明快之外，还要求妩媚。傅聪

53、艺术正如生活那样，他是无穷无尽的。因此也不可能有什么能使我们认为：还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。罗曼罗兰

54、问题不在于技术练习，而更多的在于练习的技术。FranzLiszt

55、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。肖邦

56、必须认真地练习所有的音阶。罗伯特舒曼

57、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。苏霍姆林斯基

58、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。舒伯特

59、真正创造音乐的是人民，作曲家只不过是把它们编成曲子而已。格林卡

60、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。柏拉图

61、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。柴可夫斯基

62、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。聂耳

63、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。巴克豪斯

64、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。舒曼

65、练习时要弹得很慢，不用踏板，听清乐曲中的每个音，然后用心来弹奏。如果需要一些特别的技巧，如八度就找一些八度的曲子来练。卡扎德絮

66、为音乐不够具体，而是因为它太具体了。因此，我发现：每当我试图用文字或语言来说明一段音乐时，好像是说过了，但又好象说的都不令人满意。门德尔松

67、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神柏拉图

68、最好是创作出真实情景，而不是照搬。威尔弟

69、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。柴可夫斯基

70、声乐之入人也深，其化人也速。

71、人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。沃阿莫扎特

72、音乐学院是学习的最低限度，以后还有生活。作曲家应该学到老，一生磨练技巧，发展、丰富自己对世界的理解，永远前进、前进。格里爱尔

73、要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。舒曼

74、嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的，但是歌唱艺术家却不是生就的，他们是造就的。对于他们的最低限度的要求，包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。菲尔兹

75、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。舒曼

76、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。马克思

77、难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗？事实上，他能够研究人大自然最杰出的创造物。约弗雷沙特

78、练习好音阶、琶音是必须的，练习时要根据自己的弱点，需要而有所不同。练习和弦是要用很慢的速度来弹，把手放在键盘上感受它的扩张。拉罗查

79、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。德彪西

80、一切时髦的东西总会变成不时髦的，如果你一辈子追求时髦，一直追求到老，你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。

81、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。歌德

82、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。高尔基

83、留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。舒曼

84、古人善歌者有语，谓当使声中无字、字中有声。凡曲，只是一声清浊高下如萦缕耳。字则有喉唇齿舌等音不同。当使字字举末皆轻圆，悉融入声中，令转换处无磊块，此谓声中无字，古人谓之如贯珠，今谓之善过渡是也。善歌者谓之内里声。不善歌者，声无抑扬，谓之念曲；声无含蕴，谓之叫曲。沈括

85、移风易俗、莫善于乐。

86、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳，提倡身体放松，精神集中地演奏音乐。阿劳

87、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。罗杰诺斯

88、我认为，对一个作曲家来说，最大的危险莫过于失去信心。音乐，以及整个艺术，不能是冷酷的嘲讽。音乐可以是辛酸的、失望的，但不能是冷酷的嘲讽。一个人感到失望，那意味着他仍然对某种事物怀着信念。肖斯塔科维奇

89、学习技术必须耐心、刻苦，并持之以恒；没有技术，艺术就不过硬，就没有风格，没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的，不能骗人。帕德雷夫斯基简

90、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。爱因斯坦

91、没有热情，就不可能创造出任何真正的艺术作品。舒曼

92、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果

93、不论他的想象力的幅度有多么宽广，要是他不具备足够的知识，他的理解力始终是有限的。他必须熟悉文化史，并能领悟音乐史上各个事件之间的联系。熟悉文化史可以帮助他判定作曲者取得其特殊形式的那种环境。领悟音乐史上的各种联系可以使他从时代的特性中把个人的特性解脱出来。他必须能够区别时代的风格和个人的风格，区别一般的习俗和个人的习惯。在他的艺术中，他是生命的参与者，他能使个人和时代复活或绝灭。舍尔兴

94、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。舒曼

95、夫内有悲痛之心，则激哀切之言。言比成诗，声比成音。杂而咏之，聚而听之。心动于和声，情感于苦言，嗟叹未绝，而泣涕流连矣。嵇康

96、德者，性之端也；乐者，德之乐也。

97、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。爱因斯坦

98、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。斯特劳斯

99、我从来不喜欢练习，但当我开始练琴时，首先慢练十分钟的音阶，倾听弹奏的声音，每一个音都会产生回应，它给我动力，我一生将坚持这样做。克里本。范

100、艺术正如生活那样，他是无穷无尽的。因此也不可能有什么能使我们认为：还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。罗曼。罗兰

101、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。

102、变死音为活曲，化歌者为文人。李渔

103、音乐的内容是表现在音响中的生活的印象、思想和感情。因此作曲家应当有开阔的思想，深刻地理解生活，他应当是他那一时代的先进的人。如果内心生活贫乏，如果作曲家脱离生活，如果他的生活印象是贫乏的、肤浅的和偶然的，那他的音乐也一定是空洞的和无内容的。而他的一切技术就成为谁也不需要的东西了。格里爱尔

104、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。罗杰诺斯

105、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。乔义特

106、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。门德尔松

107、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。卢梭

108、一切时髦的东西总会变成不时髦的，如果你一辈子追求时髦，一直追求到老，你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。舒曼

109、和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。柯尔托。阿尔弗莱德

110、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。苏霍姆林斯基

111、应当努力把简易的乐曲弹得正确，弹得完美无疵；这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。舒曼

112、如果你问我，怎样成为好的钢琴家，那么你先告诉我，练了多少音阶。车尔尼

113、没有触及内心，就不可能有音乐。穆索尔斯基

114、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。比才

115、真正的朴实性是最难能可贵的，而且是最难以企及的造诣。斯特拉文斯基

116、练习是伟大的魔术师，它使看来无法演奏的乐曲得以演奏，并使它变得容易，得心应手。车尔尼

117、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。罗曼。罗兰

118、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。罗曼罗兰

119、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。马丁。路德

120、人们时常埋怨音乐是这样的模糊，听音乐时，简直不知如何去想才好。但每个人对文学总是能够理解的。不过，对我来说一首我喜爱的乐曲所传达给我的思想和意义是不能用语言表达的。这不是因

121、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。舒曼

122、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入空气，它是生命中的血管中流通着的学血液。李斯特

123、道家有句话叫做大则远，远则逝，逝则返，这又是时间与空间的整个的统一。可是最要紧的，你看这个远、逝、返，还是个时间的东西。这一句话就讲尽了最高的艺术。大则远，远则逝，逝则返。逝，消逝了，没有了，逝则返，又回来了。最美的菩萨的雕塑，或者希腊的雕塑，或者是达芬奇的名画，都给你这个感觉。傅聪

124、艺术的三个死敌：平庸、千篇一律、粗制滥造。舒曼

125、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。车尔尼雪夫斯基

126、音乐是人类的第二语言。马克思

127、只有音乐有力量使我们回返我们的本真，然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。巴尔扎克

128、音乐使一个民族的气质更高贵。福楼拜

129、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。乔义特

130、应该强调音阶、琶音及巴赫作品的练习。每天都练半小时以上的音阶、琶音，一定都要加上表情。只练那些旋律动听、自己非常喜欢的作品是很有害的，不能认为只把技术上困难的地方练好就是达到了目的。巴克豪斯

131、开启人类智慧的宝库有三把钥匙：一把是数字，一把是字母，一把是音乐。雨果

132、基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等，这些内容每天要练习，要持之以恒。在练习时，音色要有颗粒性，音乐要有连贯性；每个音之间都要有一定的倾向性，指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化，都可以通过基本功练习，找到自己需要的方法。朱工

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名人名言

在我们平时的学习生活中，我们会遇到撰写文书的情况，实用文书的应用性很强，有没有可以参考的实用类文书呢？下面是小编精心为您整理的“名人名言”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

名人名言精选

1、成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。何怀宏

2、如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间很短的一点儿时间。王尔德

3、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基

4、使意志获得自由的唯一途径，就是让意志摆脱任性。黑尔

5、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿

6、时间乃是最大的革新家。培根

8、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。法朗士

9、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德

10、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特

11、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。马克思

12、不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。王尔德

13、没有感恩就没有真正的美德。卢梭

14、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。莫扎特

15、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoChanel

16、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。圣堤布福

17、青春时光转眼即逝。贺拉斯

18、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。恰普曼

19、关于成长的名人名言

20、真正的科学家应当是个幻想家；谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。巴尔扎克

21、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦

22、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。梁启超

23、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。卡曾斯

24、世上最可贵的是时间，世上最奢靡的是挥霍时光。莫扎特

25、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。杰弗逊

26、任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。泰戈尔

27、如果你想获得幸福和安宁，那就要越过层层的障壁，敲起真理的钟前进。卡拉维洛夫

28、创造者才是真正的享受者。富尔克

29、友谊是一棵可以庇荫的树。柯尔律治

30、自信和希望是青年的特权。大仲马

31、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川

32、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德

33、青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了。闻一多

34、当你希望成功，当以恒心为良友。爱迪生

35、不达成功誓不休。陈潭秋

36、科学总是革命的、非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此。萨尔顿

37、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。高尔基

38、让我们继续以此闻名：「这家代理商，花了大部分时间在改进它的理念，而不是在辩解它的正确性」。李奥贝纳

39、两个恋人当中总是一方爱另一方，而另一方只是听任接受对方的爱而已。这一点对我们大多数人来说，都是一条必须服从的痛苦的真理。可是偶尔也会有两个彼此热恋而同时又彼此被热恋的情况。毛姆

40、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。塞巴特勒

41、热情是美丽的秘密。没有热情的美丽是没有吸引力的。ChristianDior

42、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯

43、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。卢梭

44、科学技术是第一生产力。邓小平

45、题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。于谦

46、不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理；谁怕用功夫，谁就无法找到真理。列宁

47、友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使。克里索斯尔

48、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

49、谬误越大，真理取得的胜利就越大。席勒

50、科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。列宁

51、认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不会放弃生活。海涅

52、在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验，都有着丰富的生活经验，要是没有这些经验，任何才思敏捷恐怕也不会有，而且在这里，恐怕任何天才也都无济于事。巴甫连柯

53、不论是老人，还是青年，航行对我们来说都是最后一次。斯蒂文森

54、科学需要人的全部生命。巴甫洛夫

55、只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。毛泽东

56、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿

57、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。奥维德

58、近代科学的目标是什么？就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换，这科学目标，蕲求真理也就是科学的精神，是永远不改变的。竺可桢

59、向前跨一步，可能会发现一条意外的小路。生活如山路，向前跨一步，便可发现一条更好的路，使生活更充实，更有乐趣。松下幸之助

60、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克

61、青春，就像受赞美的春天。勃特勒

62、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。塞万提斯

63、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

64、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。泰戈尔

65、科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。赫尔岑

66、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。卡冯伯尔

67、人类第一个国王乃是一名成功的士兵，国家的功臣无需有荣耀的祖先。伏尔泰

68、当科学达到某个高峰的时候，它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景，通向进一步发展的崭新道路。瓦维洛夫

69、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。松下幸之助

70、在科学的入口处，正象在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须根绝一切犹豫；这里任何怯懦都无济于事。。马克思

71、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。比阿斯

72、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华

73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰

74、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。果戈理

75、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫

76、把友谊限于两人范围之内的人，似乎把明智的友谊的安全感与爱的妒嫉和蠢举相混淆。亚当斯密

77、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

78、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯

79、乐观的人永葆青春。拜伦

80、一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。谢觉哉

81、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

82、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。罗曼罗兰

83、人在意志力和斗争性方面的长处或短处，往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。哈代

84、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。伏尔泰

85、人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。法国

86、我深信卓越的创意作品，永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴过去是，现在是，未来亦如是。李奥贝纳

87、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。雨果

88、人生恰恰像马拉松赛跑一样只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。池田大作

89、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。亨奥斯汀

90、零星的时间，如果能敏捷地加以利用，可成为完整的时间。所谓积土成山是也，失去一日甚易，欲得回已无途。卡耐基

91、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。薄伽丘

92、永远不要因承认错误而感到羞耻，因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。马罗

93、每一个人都嘲笑陈旧的时尚，却虔诚地追求新的时尚。梭罗

94、上帝绝不会只赋予你使命，而不给你时间去完成。约罗斯金

95、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者。斯大林

96、你因成功而内心充满喜悦的时候，就没有时间颓废。弗兰克迈耶

97、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。契诃夫

98、成功并不是重要的事，重要的是努力。加费罗

99、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。左拉

100、青年总是年青的，只有老年才会变老。杰克伦敦

101、时髦把低劣抬到了讨人喜欢的水平，继而把坏的和好的变得十分相像。本特利

102、意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。劳伦斯

103、我需要三件东西：爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。蒙田

104、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。马克思

105、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。萨迪

106、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。爱因斯坦

107、给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。西塞罗

108、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

109、友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感，正直的人之间心照不宣的契约。伏尔泰

110、时间是一切财富中最宝贵的财富。德奥弗拉斯多

111、能忍受自己的人才能享受空闲。葛瑞伯

112、真理只能和永久的服役甚至与有力的牺牲相接近。屠格涅夫

113、懒人无法享受休息之乐。拉布克

114、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚

115、一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。卡耐基

116、时间是真理的挚友。科尔顿

117、无中不能生有，无缝的石头流不出水来。谁不能燃烧，就只有冒烟这就是定理。生活的烈火万岁。奥斯特洛夫斯基

118、真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。吕克特

119、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。堂恩

120、关于挫折的名人名言

121、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。爱因斯坦

122、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特

123、酒杯里竟能蹦出友谊来。盖伊

124、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。黑格尔

125、初恋那是一场革命：单调、正规的生活方式刹那间被摧毁和破坏了；青春站在街垒上，它那辉煌的旗帜高高地飘扬不论前面等待着它的是什么死亡还是新的生活它向一切都致以热烈的敬意。屠格涅夫

126、没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。梁实秋

127、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

128、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

129、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。冰心

130、教育植根于爱。鲁迅

131、为进入天国而奋斗固然是崇高的，但是活在这凡世也美妙无比。那就让我们做人吧。莫扎特

132、攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。罗蒙诺索夫

133、温和比强暴更有希望获得成功。拉封丹

134、谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉。洛克

135、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。松下幸之助

136、如果你被置于某种地位的时间足够长久，你的行为就会开始适应那种地位的要求。兰德尔贾雷尔

137、我曾经认为自己是个太空人，我花了好长一段时间，才发现我只是一名星球之间的寂寞舞者。前苏联的宇航员

138、一个人最怕不老实，青年人最可贵的是老实作风。老实就是不自欺欺人，做到不欺骗人家容易，不欺骗自己最难。老实作风就是脚踏实地，不占便宜。世界上没有便宜的事，谁想占便宜水就会吃亏。徐特立

139、温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表的意见；他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。爱默生

环保名人名言

随着社会的不断规范发展，我们经常需要编写一些实用文书，不同的实用文种类会用在不同的场合，那么实用文书要怎么写呢？下面的内容是小编为大家整理的环保名人名言，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

环保名人名言

1、我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。

2、我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。恩格斯

3、知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困。希腊

4、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

5、保护我们的家园，让地球充满绿色。

6、会吃的吃千顿，不会吃的吃一顿。

7、小富由俭，大富由天。

8、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

9、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳！

10、一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯，安用千门万户？

11、保护环境，人人戒烟。

12、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

13、庄严的大海产生蛟龙和鲸鲵，清浅的小河里只有一些供鼎俎美味的鱼虾。莎士比亚

14、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

15、地球母亲难堪，人类儿女惭愧。

16、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

17、我是一朵花，请爱我，别采我。

18、环境保护从我身边做起。

19、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

20、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。甘地

21、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

22、用好你的手，垃圾无处溜。

23、精打细算，有吃有穿；大吃大喝，当屋卖锅。

24、只有一个地球、人类应该同舟共济。

25、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

26、放下千斤斧，快去勤植树！

27、粮收万石，也要粗茶淡饭。

28、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

29、地球是我们的母亲，我们要爱护她。

30、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

31、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的绿衫。

32、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。马克思

33、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。

34、要注意不抓粮食很危险。不抓粮食，总有一天要天下大乱。毛泽东

35、环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。马克思

36、使母亲成为乐园，需要儿女携手努力。

37、人创造环境，同样环境也创造人。马克思

38、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

39、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧！

40、人的素质都相同，只是环境产生差异而已。利希滕伯格

41、淡水用完南北极取，冰山用完过滤海水，海水用完？

42、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

43、发展经济不能以牺牲环境为代价。

44、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

45、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

46、节约能源，人人有责!

47、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

48、保护环境，有益健康。

49、看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！

50、奢侈是民族衰弱的起点。古巴

51、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

52、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

53、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

54、用我们的双手，保护我们的地球。

55、环境我一手创造了环境。拿破仑

56、人类不是环境的创造物，环境是人类的产品。迪斯累利

57、让地球妈妈永远年轻美丽。

58、良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。

59、环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。欧文

60、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

61、捡起一张纸，创造一个美的环境。

62、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

63、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。

64、人类善待自然、就是善待自己。

65、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

66、只有保护环境，明天，美好的明天！就指日可待了！

67、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。

68、止住您的脚步，留住一片绿茵！

69、那里有绿色，哪里就有生命。

70、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

71、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

72、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

73、提高环境意识保护美好家园。

74、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

75、建设项目必须依法进行环境影响评价。

76、精打细算，油盐不断。

77、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是环保。

78、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。

79、依靠科技进步促进环境保护。

80、绿树成荫，花香扑鼻理想家园靠大家。

81、保护环境山河美持续发展事业兴。

82、请脚下留情，别伤害一棵小草。

83、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。

84、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

85、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

86、披着破大氅的，往往是个好酒徒。西班牙

87、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！

88、青山清我目、流水静我耳。

89、你是否听见，地球妈妈在哭泣。

90、没有绿色，生命就没有希望。

91、把绿色还给地球。

92、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

93、追求绿色时尚、走向绿色文明。

94、辛苦得来的实，不要一口气把它吃完。维吾尔族

95、山中何所有？岑上多白云。

96、莫踏青草，勿采红花。

97、就所有的生物而言，即使最强烈的内在本质，在很大程度上出是由其所处的外部环境而造成的。乔治爱略特

98、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

99、爱护我们共同的家园地球。

教师名人名言

在日常的学习和工作当中，我们经常会需要写一些实用文书，实用文书的作用也不可小觑，实用文书需要怎么才能做好呢？下面是小编精心为您整理的“教师名人名言”，希望能为您提供更多的参考。

教师名人名言

1、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

2、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。

3、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。列夫托尔斯泰

4、生活的理想需要广博的哲理。泰戈尔

5、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。苏霍姆林斯基

6、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。鲁迅

7、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。苏霍姆林斯基

8、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基

9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

11、教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯

12、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

13、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基

14、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基

15、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

16、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

17、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

18、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦

19、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土惠特曼

20、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

21、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

22、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。苏霍姆林斯基

23、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

24、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。列夫托尔斯泰

25、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

26、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

27、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

28、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

29、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

30、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。陶行知

31、让你的理想高于你的才干，你的今天有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。纪伯伦

32、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅

33、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知

34、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽

35、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

36、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

37、教师是学生的镜子。

38、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

39、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。爱因斯坦

40、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。爱因斯坦

41、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

42、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦车尔尼雪夫斯基

43、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦

44、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

45、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加璀璨过目。高尔基

46、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知

47、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知

48、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

49、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

50、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基

51、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

52、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

53、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

54、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

55、错误在所难免，宽恕就是神圣。波普

56、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知

57、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。孔明

58、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

59、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。苏霍姆林斯基

60、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。乌申斯基

61、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。爱因斯坦

62、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知

63、让每一个学生在学校里抬起头来走路。苏霍姆林斯基

64、教育植根于爱。鲁迅

65、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。苏霍姆林斯基

66、暂时的是现实，永生的是理想。罗曼罗兰

67、好笋出好竹，好师出好徒。

68、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭

69、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔

70、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。苏霍姆林斯基

71、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

72、教师总是希望学生将来超过自己。

73、凡事以理想为因，实行为果。鲁迅

74、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

75、学生没有教师，就象生活没有阳光。

76、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基

77、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子

78、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

励志名人名言

在平时的生活中，我们经常会看到一些实用的文书，实用文书的格式一般都会有固定的要求，你知道实用文书的基本要求吗？下面是小编精心为您整理的“励志名人名言”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

励志名人名言精选

1、志向和热爱是伟大行为的双翼。歌德

2、在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼、怀疑、感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹

3、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思

4、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培根

5、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。雨果

6、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬

7、对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。

8、信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基

9、人生不是一支短短的蜡烛，而是一只由我们暂时拿着的火炬；我们一要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。萧伯纳

10、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

11、当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯

12、习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰

13、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略

14、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林肯

15、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人

16、人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲;沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。松下幸之助

17、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。富兰克林

18、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。卢森堡

19、要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯

20、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯

21、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森

22、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!狄更斯

23、生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯

24、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德

25、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜伦

26、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗

27、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样罗曼罗兰

28、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。歌德

29、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马

30、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然;莎士比亚

31、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦

32、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。卢梭

激励名人名言

在日常的学习和工作当中，我们经常需要编写一些实用文书，实用文书有着很重要的优点，写实用类文书要注意哪些方面呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“激励名人名言”，仅供参考，希望能为您提供参考！

激励名人名言精选

1、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。苏格拉底

2、不认识痛苦，就不是一条好汉。雨果

3、永远不要因承认错误而感到羞耻，因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。马罗

4、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 佚名

5、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫

6、献出你的微笑，收获他人真心。

7、自古奇人伟士，不屈折于忧患，则不足以其学。方孝孺

8、时髦把低劣抬到了讨人喜欢的水平，继而把坏的和好的变得十分相像。本特利

9、世上最可贵的是时间，世上最奢靡的是挥霍时光。莫扎特

10、我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。贝多芬

11、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。恰普曼

12、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话。爱因斯坦

13、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿

14、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿

15、意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。劳伦斯

16、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯

17、人生最大的敌人是自己。此话最为重要。人的一生总会遇到一些敌人，如流氓，无赖，小人，此等衣冠禽兽佛家妙语

18、人生恰恰像马拉松赛跑一样只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。池田大作

19、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德

20、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。果戈理

21、危难是生命的试金石。希罗科夫

22、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoChanel

23、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。歌德

24、所谓活着的人，就是不断的挑战的人，不断攀登命运险峰的人。雨果

25、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。伏尔泰

26、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特

27、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。亨奥斯汀

28、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道；所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 佚名

29、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

30、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚

31、展示自我风采，这里是一个舞台。

32、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦

33、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。松下幸之助

34、苦难是人生的老师。 巴尔扎克

35、使意志获得自由的唯一途径，就是让意志摆脱任性。黑尔

36、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。黑格尔

37、当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。雨果

38、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。契诃夫

39、在别人藐视的事中获得成功，是一件了不起的事，因为它证明不但战胜了自己，也战胜了别人。 蒙特兰

40、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克

41、向前跨一步，可能会发现一条意外的小路。生活如山路，向前跨一步，便可发现一条更好的路，使生活更充实，更有乐趣。松下幸之助

42、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。罗曼？罗兰

43、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。 汪国真

44、能忍受自己的人才能享受空闲。葛瑞伯

45、在战场上，一个人有时会战胜一千个人，但只有战胜自己的人，才是最伟大的胜利者。 尼赫鲁

46、每一个人都嘲笑陈旧的时尚，却虔诚地追求新的时尚。梭罗

47、所有的胜利第一条件，是要战胜自己。 西兰帕

48、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特

49、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。奥维德

50、受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。巴金

51、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

52、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。左拉

53、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德

54、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。比阿斯

55、一个人能在战场上制胜千军，但只有战胜自己才是最伟大的胜利者。 尼赫鲁

56、为进入天国而奋斗固然是崇高的，但是活在这凡世也美妙无比。那就让我们做人吧。莫扎特

57、创造者才是真正的享受者。富尔克

58、认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不会放弃生活。海涅

59、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华

60、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。法朗士

61、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川

62、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超

63、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。莫扎特

64、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。堂恩

65、命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。伯尔

66、热情是美丽的秘密。没有热情的美丽是没有吸引力的。ChristianDior

67、不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。王尔德

68、即使翅膀断了，心也要飞翔。张海迪

69、无中不能生有，无缝的石头流不出水来。谁不能燃烧，就只有冒烟这就是定理。生活的烈火万岁。奥斯特洛夫斯基

70、像一支和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运，然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑衅。泰戈尔

71、懒人无法享受休息之乐。拉布克

72、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 狄更斯

73、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。萨迪

74、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。孟子

75、没有感恩就没有真正的美德。卢梭

76、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰

77、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。雨果

修养名人名言

随着时代的不断变化，撰写实用文书变得愈来愈频繁，实用文书一般都有固定的格式，你觉得实用文书应该是怎么样的呢？下面是小编精心为您整理的“修养名人名言”，仅供参考，欢迎大家阅读。

修养名人名言

1、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。德谟克利特

2、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。张衡

3、把德性教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。贝多芬

4、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。司马光

5、人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人一个新人。罗斯金

6、国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙

7、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。谢觉哉

8、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。夸美纽斯

9、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。伊索

10、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪

11、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。牛顿

12、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。鲁迅

13、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基

14、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备

15、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁

16、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。柏格森

17、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。孟德斯鸠

18、凡事之本，必先治身。吕不韦

19、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。高尔基

20、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。徐特立

21、侈而惰者贫，而力而俭者富。韩非

22、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。毛泽东

23、存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。《格言联璧》

24、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。胡志明

25、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。塞涅卡

26、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。歌德

27、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。伊索

28、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。斯宾诺莎

29、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。卢梭

30、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。培根

31、强本而节用，则天不能贫。荀况

32、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。范晔

33、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。苏轼

34、欲影正者端其表。桓宽

35、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素

36、静则修身，俭以养德；勤则不匮，敏则有功。

37、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若

38、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根

39、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。卢梭

40、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。白居易

41、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根

42、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。高尔基

43、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。达尔文

44、知耻近乎勇。孔丘

45、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。神涵光

46、既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。巴尔扎克

47、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。德谟克利特

48、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。卢梭

49、真诚才是人生最高的美德。乔叟

50、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。泰戈尔

51、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思

52、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

53、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰

54、要评判美，就要有一个有修养的心灵。康德

55、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。泰戈尔

56、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅

57、自我控制是最强者的本能。萧伯纳

58、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。德谟克利特

59、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。罗大经

60、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！孟德斯鸠

61、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德

62、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫

63、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔

64、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。鲁迅

65、本性流露永远胜过豪言壮语。莱辛

66、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。池田大作

67、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。约翰洛克

68、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。伊索

69、德行的实现是由行为，不是由文字。夸美纽斯

70、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。波伊斯

71、人支配习惯，而不是习惯支配人。奥斯特洛夫斯基

72、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰

73、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。申居郧

74、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

75、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。邓肯

76、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。贝多芬

77、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。恩格斯

78、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪

79、君子坦荡荡，小人长戚戚。孔丘

80、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。莎士比亚

81、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸

82、土扶可城墙，积德为厚地。李白

83、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。李商隐

84、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。鲁迅

85、谦固美名，过谦者，宜防其诈。朱熹

86、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。托马斯莫尔

87、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。克雷洛夫

88、虚己者进德之基。方孝孺

89、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章

90、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。契诃夫

91、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋

92、习勤忘劳，习逸成惰。李惺

93、辱，莫大于不知耻。王通

94、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。孟德斯鸠

95、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。贝尔奈

96、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。魏徵

97、君子忧道不忧贫。孔丘

98、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。周恩来

99、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

100、当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。列宁

101、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。波伊斯

102、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素

103、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。爱默生

104、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。贺拉斯

105、贫而无谄，富而无骄。子贡

106、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！车尔尼雪夫斯基

107、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔

108、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森

109、奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起了趣味的腐化。卢梭

110、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。管仲

111、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。苏霍姆林斯基

112、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。宣永光

113、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。狄德罗

114、静以修身，俭以养德。诸葛亮

115、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。都德

116、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。周恩来

117、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。刘备

118、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。威达