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- 不要悬浮——读《悬浮的状态》后感 很欣赏作者天才的联想力，也佩服作者敢于直言的坦率。文章道出了许多人与世无争、明哲保身的人生态度。 如果你想快乐，最好悬浮，这在某种特定的环境中确实是寻找安闲的秘方。但作为一名风华正茂的中学生，我对作者...
- 读《中国科学院院士自述》后感 台灯亮着，桌上摊着《中国科学院院士自述》一书。 有人说，青年人不喜欢读人物传记是不可思议的，我就属于那不可思议的一类。读传记，有点像接受再教育，然而，这本《自述》我却破天荒地读了两遍。四十一位科学家，...
- 读《鹤鹑》后感 今天，我读完了屠格涅夫的文章《鹤鹑》，它给我，留下了深刻的印象.《鹤鹑》这篇文章写了一只母鹤鹑不惜牺性自己的生命救自己的小鹤鹑.我想作者一定是一个心地善良的人。这篇丈章细节写得很好.作者写母倩鹑飞的时...
- 读《挑山工》后感 暑假里，我和爸爸妈妈游览了五岳之首-泰山，遇见了一个普通而不凡的群体--挑山工。 他们是一群靠体力劳动生存的人，每天赤膊的挑货拾级而上，黝黑的脸布满皱纹，汗流浃背地挑货到山上买卖。说他们普通,他们仅是...
- 读《一片叶子落下来》后感 《一片叶子落下来》是一本励志的绘本，它讲述了一则关于生命的故事。作者是美国的利奥巴斯卡利亚博士，他是世界著名的演说家和作家，他致力于传播爱，他的书成为人们口中的爱的圣经，他的演讲变成爱的传播途道。 这...
- 读《手不释卷》后感 《手不释卷》一文主要介绍了吴国大将吕蒙开始很不爱读书，经过吴王孙权的教导过后，吕蒙天天都手不释卷的学习了。我读了这个成语故事后，感受十分深刻。 读到：你这话就不对了，时间是靠人挤出来的。我又回忆起了...
- 读《三国演义》后感 看完《三国演义》，书中复杂的故事情节和性格鲜明的众多英雄人物，我没能记住多少，但对一个人物印象特别深刻，非常喜欢，那就是智慧的化身诸葛亮。 诸葛亮是军事天才，外交天才，谋略家。但在我看来他更是一位杰出...
- 读《穆桂英挂帅》后感 我所认识的穆桂英是一个潇洒豪迈的女孩巾帼。她是史上第一位女元帅。创建了历史上的第一个神话。 她的事迹，相信读过这本书的人都有知道，而我就是一个她的仰慕者。记得，第一次认识她的时候，那是在一个阳光明媚的...
- 读一本好书心得体会3篇 这本书让我明白了，身为教育者，全身心地去爱学生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有爱心，又具有教育智慧，才能更有效的教书育人。 爱究竟是什么?它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又...
- 读《伊索寓言》后感 岁月悠悠，时光飞逝，在即将过去的寒假里，我在书柜里找到了一本书《伊索寓言》，作者是古希腊的伊索。一翻开书本，里面的内容让我爱不释手。他写的故事都是关于对生活的思考，读过以后，故事里面的人物都会时时浮现...
- 好书伴我成长演讲稿 篇一：好书伴我成长_演讲稿 好书伴我成长 尊敬的老师、亲爱的同学们：演讲稿 你们好！今天，我演讲的题目是【好书伴我成长】。书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉...
- 《窃读记》读后感 我6岁的时候就和书籍结下了不解之缘。什么《安徒生童话》呀，《课堂内外》呀，甚至连《小蝌蚪找妈妈》都百看不厌，不过一向光明正大地读书的我，也有窃读的时候。 莹莹，都和你说多少遍了，不要看漫画书，怎么又看...
- 读《圆明园的毁灭》后感 今天，我读了课文《圆明园的毁灭》，我被圆明园昔日的辉煌景观深深地吸引住了。圆明园拥山抱水，景色秀丽，是一座举世闻名的皇家园林。我国古代的劳动人民用自己的智慧和力量，把祖国的锦绣山河集中到一座园林里。读...
- 读童话《小青石》后感 五年来，在我学过的课文中，对我启发教育最大的一课是《小青石》这篇童话。这篇课文主要是讲一块小青石和一块小黑石的生活经历和思想变化，反映了为大众服务最有意义的道理。 小黑石喜欢平静、安适的生活，后来被丢...
- 读《西游记》后感 培根说过：读史使人明智，读诗使人灵秀。。。。。。是的，品读文化经典，感受文化魅力。文化经典中最令我爱不释手的是四大名著之一的《西游记》。活跃曲折的故事情节，有声有色的人物形象引人入胜。 《西游记》作为...
- 读《水浒传》而感 老师说她读小学就啃完了文言文版的四大名著，这让她在以后的语文学习中如鱼得水！我也想像老师那样学习！ 我先看巜水浒传》，刚开始很难看下去，里面的人物太多，情节太复杂！真有点不想看了，可又想起老师说之所以...
- 读《弟子规》后感 学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书，书给我以广阔的天地，带给我快乐，教会我做人。最近我读了我们的国学经典《弟子规》，从这本短小而精悍的书中我受到了许多启发。 《弟子规》这部国学经典中，共有八个部分，...
- 读《爱的教育》后感 《爱的教育》是一部流传世界的名著，它陪伴着一代又一代的孩子成长，它的每一个故事都那么感人肺腑，充分展现了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。 这本书中，有一个叫施泰基的小男骇给我留下...
- 读《水浒传》读后感 暑假里我除了认真完成《暑假作业》之外，还认真完成汪校长在散学典礼上布置的多读经典这项作业。我特意让妈妈从图书馆里借回来四大古典名著给我看。我对《水浒传》看得入迷。 《水浒传》作者施耐庵是中国元未明初的...
- 读《老人与海》后感 我今天读了一本书，这本书是美国著名作家海明威的优秀作品，它曾获得过诺贝尔文学奖。这本书叫《老人与海》。 这本书讲述的是：一位名叫圣地亚哥的老渔夫在海上捕鱼。一位在前四十天一直跟着他出海的孩子马诺林，也...
- 读《海上遭遇》有感,读《海上遭遇》的读后感 读《海上遭遇》有感 宁静的夜晚，我从书柜里翻出一本作文书，其中有一篇名叫《海上遭遇》的作文，把我吸引了。 里面讲述了这样一个故事：在茫茫的大海上，漂浮着许多垃圾，使许多的海上生物都受了伤，有的还中了毒...
- 读《一只贝》后感 今天我读了《一只贝》这篇文章，我非常感动，这只贝用血和肉磨制出了，一颗美丽的大珍珠。这是只既可怜又可敬的贝。 这只贝壳没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只普通的贝。因为有一粒沙子钻进了...
- 读《傅雷家书》读后感 书卷多情似故人，晨昏游乐每相亲。我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。 读书是人类特有的权利。这个寒假，我读了一本傅雷家书，让我深有感触。每个...
- 读《毁树容易种树难》后感 《毁树容易种树难》这篇短文，虽然只有寥寥数语，但寓意深刻。它教我悟出了这样一个道理：无论做什么事情，都是不容易的，但要破坏却是很容易的。 是的，世界上的事情都是这样。假如有一个人要去做一件事情，又没有...
- 执著—读《简·爱》的读后感 初识(简爱)，是缘于同名电影。终于，在一股名著热中，我选择了《简爱》。 有人说，女作家善于塑造细腻的人物;有人说，(简爱》之所以成功，是因为夏洛蒂把自己的经历与感受融入了作品之中。这些，我都不置可否，...
- 读关于影片《新星》的文章后感 拜读了林涵表同志谈影片《新星》中李向南形象的文章(见《北京日报》4月26日)，觉得他提出了一个很有意思的问题权术。我以为深入地研讨一下林涵表同志提出这个论题，对于我们深刻地认识生活、反映生活乃至于党风...
- 读《唐诗三百首》后感 中国是一个诗的国度，唐诗又是中国诗歌史上的一个高峰。在唐代优秀诗人大批涌现，超过了中国历史上的任何一个朝代，成为中国诗歌的全盛时期。 唐朝二百八十九年，唐诗约为四万八千九百余首。李白、杜甫、韩愈、柳宗...
- 好书伴我成长征文500字 “书是人类进步的阶梯。”我从小就与书结下了不解之缘。 听我妈妈说，我从四岁就开始看带有拼音图画的图书了，从那以后，我就对书爱不释手，整天没事就看看书，有时到了废寝忘食的地步，小朋友们都称我“书呆子”。...
- 《窃读记》读后感600字 〈窃读记〉中写了作者林海音小时候因家中穷困买不起书便偷偷的在书店中看书，并描写了作者在窃读中感受到的快乐和惧怕。文章中有在雨天装做不喜欢这雨，却在心里想让雨下的更大以便能光明正大的留下看书的情感；也有...
- 读细节决定成败读后感 相信大家一定阅读过《细节决定成败》一书，今年，市委书记要求所有机关工作人员都要通读这本书，并且认真领会其中的真谛，落实到工作学习生活中去。这本书我也反复阅读了几遍，觉得确实是每个人尤其是管理者必须阅读...
- 读《中华上下五千年》后感 说起我们中华民族的传统文化，那真是博大精深，源远流长。不是用三言两语就能将它的意义完完全全的体现出来。那么，《中华上下五千年》就是中华文化的一种体现了。 书中有一篇故事叫做孟母三迁。具体是说战国时期的...
- 读《上下五千年》观后感 书是人类的阶梯，是人类通往成功的道路，是人类财富的源泉……人类没有了书就等于没有了氧气。 放假期间，我读了一本名叫《上下五千年》的名著，《上下五千年》为现代著名语言学家、教育学家林汉达所著，此书讲述了...
- 读《假如给我三天光明》后感 马克吐温曾说过：十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦凯勒的书《假如给我三天光明》，读完了这本书之后，我的心被海伦的精神震撼了，脑海里时常出现主人公的身影，仿佛获得了人...
- 读《钢铁是怎样炼成的》后感 我最喜爱的一本书是《钢铁是怎样炼成的》，它曾经鼓舞过无数人，尤其是我们青少年读者。在当今物资丰足，金钱诱惑，人心浮躁之际这一本书有许多我要学习的。 《钢铁是这样炼成的》这部名著是苏联的奥斯特洛夫斯基写...
- 读《明天会有好运气》后感 今天我读了《明天会有好运气》这本书，书中的人物给我留下了非常深刻的印象。 这本书的作者是辛西娅角畑，她是一位日裔美国人，是一位美国著名儿童文学作家。为了撰写这本书，她驾驶了一辆三万磅重的联合收割机。她...
- 读《新三字经》后感 《新三字经》我已经背得滚瓜烂熟了。这是一本图文并茂的好书。它既是少年儿童的启蒙书，又是每一个公民生活的教科书;既是歌颂传统美德与时代精神的咏叹调，又是激励人们奋发向上，开拓进取，向真善美的境界攀登的号...
- 读《地震中的父与子》后感 今天，我读了《地震中的父与子》，感触很深。这篇课文讲述的是美国洛杉矶发生地大地震后，一位年轻的父亲经过38小时的挖掘，救出了被压在废墟下的儿子及其同学的传奇故事。 这篇课文赞颂了伟大而无私的父爱，告诉...
- 读《中国传统文化概论》后感 假期中，我阅读了《中国传统文化概论》一书，受益匪浅。什么是文化？中国传统文化包含哪些方面的内容? 文化一词早在中国古代就已经有之。文的本义，是指各种教材哦的纹理。化，本义为改易、生成、造化，至十五形态...
- 读《百年追梦 全面小康》后感 读了《百年追梦全面小康》这本书，我知道了今天的中小学生是幸福的。那么，今天的幸福生活是怎么得来的呢？是靠我们的先人救亡图存，抛头颅，洒热血换来的，是靠我们的革命英雄艰苦奋斗，不断探索换来的！大家生活在...
- 好书伴我成长演讲稿范文550字 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！《简爱》这本书让我受益匪浅。它是一部带有自传色彩的长篇小说。主人公简的追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由的渴望和对更高精神境界的追...
- 无悔青春—读《意象的暗记》的读后感 我热爱生活就如同我热爱生命。喜爱生命是如此的绚烂多姿，喜爱生活是如此的富饶曲折，喜欢在走过漫漫艰险道路后不经意的回首，喜欢徜徉于广无边际的心海，去品味人生的甜酸苦辣， 善恶幽明。就这样，我打开了《意象...
- 读《假如给我三天光明》读后感 假如你的人生只有最后三天光明,三天之后,你的人生将只有黑暗,你将如何运用你的眼睛,来度过那宝贵的三天？ 海伦凯勒是这本书的主人公,在她出生19个月的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的视觉与听觉。她开始...
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